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上编 总论 3

第一章 受教育权 3

第一节 受教育权的概念 3

一、定义 3

二、主体 8

三、目的 11

四、性质 14

五、内容 17

第二节 受教育权的国家保护 22

一、概念和种类 22

二、外部界限 24

三、内部界限 28

第二章 教育行政法 31

第一节 教育行政法的概念 31

一、教育 31

二、教育法 32

三、教育行政法 37

第二节 教育行政法的原则 39

一、战略原则 39

二、人本原则 45

三、平等原则 50

四、法治原则 60

第三节 外国教育行政法 64

一、英国 64

二、美国 66

三、法国 70

四、德国 73

五、日本 75

第三章 教育行政组织 78

第一节 我国教育行政组织 78

一、概述 78

二、教育行政机关 83

三、教育行政职能 85

第二节 国外教育行政组织 89

一、英国 89

二、美国 92

三、德国 94

四、法国 98

五、日本 100

第四章 教育财政体制 103

第一节 教育财政体制概述 103

一、概念 103

二、种类 106

三、意义 110

第二节 我国教育财政体制 110

一、收入体制 110

二、支出体制 114

三、管理体制 117

四、问题与改革 118

第三节 国外教育财政体制 122

一、英国 122

二、美国 125

三、德国 128

四、法国 131

五、日本 135

第五章 教育行政基本制度 139

第一节 教育考试制度 139

一、概念 139

二、考试权 141

三、机构 142

四、实施 144

五、责任 145

第二节 教育收费制度 148

一、概念和原则 148

二、义务教育收费 149

三、高等教育收费 153

第三节 助学金制度 156

一、奖学金 156

二、困难补助 157

三、助学贷款 158

四、勤工助学 160

五、减免学费 160

第四节 学历学位制度 161

一、学历制度 161

二、学位制度 163

第六章 教育行政的监督和救济 171

第一节 教育行政监督 171

一、概念 171

二、体制 176

三、措施 178

第二节 教育行政救济 193

一、教育行政争议 195

二、教育行政复议 200

三、教育行政诉讼 207

四、教育行政赔偿 214

下编 分论 221

第七章 义务教育法 221

第一节 义务教育 221

一、义务教育 221

二、义务教育制度 227

三、高级中等教育 230

第二节 义务教育学校 230

一、概念和种类 230

二、法律性质 232

三、权利和义务 235

四、设立、撤销和变更 238

第三节 义务教育学校的内部管理 240

一、概述 240

二、机构 242

三、教师 244

四、学生 247

五、教学 250

第四节 义务教育学校的外部管理 250

一、经费保障 250

二、师资管理 257

三、教学管理 258

第八章 高等教育法 261

第一节 高等教育与高等学校 261

一、高等教育 261

二、学术自由 263

三、高校自治 267

第二节 高等学校的外部管理 273

一、立法监督 273

二、行政监督 274

三、司法监督 276

第三节 高等学校的内部管理 278

一、双重权力 278

二、教师管理 281

三、学生管理 282

第九章 民办教育法 292

第一节 民办教育 292

一、历史发展 292

二、管理与监督 294

三、扶持与奖励 301

第二节 民办学校 304

一、概念与种类 304

二、地位 308

三、设置 310

四、机构 320

五、教师 323

六、学生 325

第十章 职业教育法 327

第一节 职业教育概述 327

一、概念 327

二、特点 333

三、类型化 335

四、地位与现状 338

第二节 职业教育基本制度 343

一、考试制度 343

二、收费制度 350

三、学籍制度 355

四、证书制度 360

第三节 职业教育体制 365

一、管理体制 365

二、办学体制 374

三、经费体制 382

第十一章 继续教育法 389

第一节 继续教育法概述 389

一、概念 390

二、原则 395

三、渊源 396

第二节 继续教育行政体制 398

一、历史沿革 398

二、国家管理 399

第十二章 特殊教育法 405

第一节 民族教育 405

一、概念 405

二、种类 409

三、管理 419

第二节 残疾人教育 422

一、概述 422

二、种类 426

三、保障 432