教师职业生涯规划与发展设计PDF电子书下载

前言 1

基础理论篇第一章 专业发展：教师职业生涯的核心价值取向 3

第一节 教育改革：呼唤教师职业的专业发展 3

第二节 专业发展：教师生涯规划的核心理念 9

第三节 生涯设计：教师专业发展的现实选择 16

第二章 教师职业生涯发展：支撑基础与理论依据 23

第一节 教师职业生涯发展的支撑基础 23

第二节 教师职业生涯发展的周期理论 26

第三节 教师职业生涯发展的任务和影响因素 31

第四节 教师职业生涯发展的主要规律 37

第三章 教师职业生涯设计：目标、内容与程序 41

第一节 教师职业生涯设计的目标 41

第二节 教师职业生涯设计的内容 48

第三节 教师职业生涯设计的程序 51

实践操作篇第四章 教师职业适应期发展设计 61

一、个案例举 61

二、教师职业适应期的基本特征 62

三、教师职业适应期的设计要领 68

第五章 教师职业成长期发展设计 77

一、个案例举 77

二、教师职业成长期的基本特征 78

三、教师职业成长期的设计要领 83

第六章 教师职业成熟期发展设计 87

一、个案例举 87

二、教师职业成熟期的基本特征 88

三、成熟期教师成长的基本规律和走向 91

四、影响成熟期教师发展的主要因素 92

五、教师职业成熟期的设计要领 93

第七章 教师职业高原期发展设计 97

一、个案例举 97

二、教师职业高原期的基本特征 99

三、教师职业高原期的设计要领 105

第八章 教师职业超越期发展设计 109

一、个案例举 109

二、教师职业超越期的基本特征 111

三、教师职业超越期的设计要领 118

成功案例篇第九章 教师职业生涯发展案例 125

案例一 执著追求的职业生涯&李吉林 125

案例二 给自己可触的标高 机遇总是垂青有准备的头脑&陈萍 135

案例三 寻梦——我的成长之路&孙双金 150

案例四 人生的积累就是要不断地积累人生&王力耕 161

案例五 将平凡做到极致——踩实教学旅程中的每一步&孙丽谷 169

案例六 行走苦乐间——我的教学人生之路&陆廷荣 175

案例七 做实践的理性者，做理性的实践者&颜莹 183

主要参考文献 191