追求卓越 贵州省安顺市第二高级中学教师论文集PDF电子书下载

文科教学研究论中学语文教学的审美特征&熊维民 3

浅论构建民主平等的师生关系&韩国祥 13

一节多媒体组合课的设计与实践&程垚 18

过好综合能力关——从2000年贵州省高考适应性考试历史第Ⅱ卷谈起&程垚 22

历史会考题型及解题技巧&程垚 25

一个不能忽视的要素——历史地图&程垚 28

分析能力在历史教学中的有利作用&程垚 32

“3+X”文科综合考试历史学科应试策略初探&程垚 陈智勇 35

与时俱进，与人为本，学校德育工作显成效&程垚 41

高考英语试卷中完形填空题的解题方法&孙卓越 47

解析高考英语试卷中短文改错题&孙卓越 50

谈高考英语试卷书面表达的写作技巧&孙卓越　 52

仿句题解题思路&周静　 54

活跃英语课堂气氛的一些尝试&赵安平　 60

别里科夫：畸形心理造就的悲剧人物——从心理分析角度简析其性格成因&杨华　 64

注意高中作文批语的思想性&吴晓勇　 73

如何上好高中音乐欣赏课&吴玛丽　 80

与时俱进——浅谈语文教师的继续教育&王晓霞　 83

创新思维与话题作文&王晓霞　 89

浅议中学英语教学中如何实施素质教育&王春　 95

试论外语教师的素质&王春　 101

如何培养学生的抗挫折能力&万立敏　 105

中学英语课堂教学探究&万立敏　 107

领悟传统教法精髓，教好学好语文学科——“自发、自主、自悟”的语文教学法刍议&孙力健　 110

调动学生学习兴趣初探&齐少伟　 114

浅谈《孔乙己》的语言特色&齐少伟　 117

英汉表达差异&卢飞　 121

从高考阅卷看发散思维培养的重要性&雷毅　 127

繁花绿叶 相得益彰——浅谈高中音乐欣赏教学与学科综合&纳琳　 131

理科教学研究中学物理教师素质结构调查研究——兼谈中学物理教师的继续教育目标&董英华　 137

物理问题解决过程的内在心理机制&董英华　 184

物理问题解决的表征及元认知开发&董英华　 198

中学物理新课程的主要特点及教师面临的相应任务&董英华　 208

计算机辅助物理教学的几点思考和认识&董英华　 215

《高等代数》中一套习题的作用及意义的探讨&孙天翔　 224

找准知识的生长点，帮助学生完善认识结构&孙天翔　 227

关于“等效平衡”问题解析&田松涛　 232

铜与浓硫酸反应实验探讨&竺凌　 239

在化学实验教学中渗透素质教育&谌燕业　 241

作业评改的几点策略&周庆菊　 246

如何培养学生的创造性思维&周庆菊　 251

电磁波中的电矢量（E）及磁矢量（B）的相位相同吗？&张兴文　 256

物理课堂教学模式初探&董英华　 263

对21世纪中学物理教育的几点思考&董英华　 269

问题探究式CAI学习模式的实践与思考&董英华　 272

中学物理研究与中学物理教育&董英华　 277

谈物理教学中如何体现学生的主体作用&董英华　 283

智优学生的物理教学&董英华　 288

论物理教学中的创新教育&董英华　 295

高中信息技术教学模式初探&杨冬宁　 301

信息技术与创新教育&杨冬宁　 307

中学生用手机问题简析&杨冬宁　 314

谈谈高三数学复习中的思想方法教学&谢贤惠　 318

一堂复数的复习课&谢贤惠　 326

重点中学文科学生物理学习情况调查分析及对策&董英华　 332

在物理教学中进行创新教育&董英华　 340

剖析学生心理活动障碍 构建分组实验教学程序&董英华　 345

中学物理教材要体现科学方法教育和能力培养&董英华　 350

初中女生物理学习的心理特征及实施素质教育初探&董英华　 355

高中生物理学习兴趣的测量&董英华　 363

当前课程改革的特点与趋势&吴桦　 369

论归因理论在教学中的应用——克服“习得无助感”&吴桦　 372

“化学课新课的导入”浅谈&吕书　 378

记一次习题课中的研究性学习&王静尧　 382

关于剪拼问题的一点思考&沈宇坤　 387

浅谈PowerPoint在化学教学中的应用&刘宗顶　 392

用二项式定理求余数&刘兴会　 395

新时代的认知工具——信息技术&桂群成　 398

物理教学研究的意义&董英华　 404

关于进一步推动中学物理素质教育发展的调查研究报告&董英华　 409

物理发展教育中必须处理好的5个关系&董英华　 419

新高中物理实验教材课堂教学现状调查与思考&董英华　 425

“物理知识点、创造性品质训练要点和训练方法”体系研究&董英华　 432

我国新一轮基础教育课程改革概况&冯涛　 437

在化学教学中培养学生的研究性学习能力——高一《化学》新教材使用初探&冯涛　 442

函数解析式求法探讨&程国俊　 447

追求理想目标的中学物理课程开发&董英华物理总复习课的再创造教学理论与实践&董英华　 459

非智力因素与物理教育研究报告&董英华　 465