孤独症儿童的教育与康复训练PDF电子书下载

第一章 认识孤独症：概念、演变、症状 3

第一节 概念及其演变 3

第二节 初识孤独症 6

第三节 再识孤独症 10

第二章 孤独症成因与生物医学干预 19

第一节 医学生物学成因 19

第二节 神经心理学成因 26

第三节 生物医学干预 31

第三章 孤独症儿童的诊断 36

第一节 流行病学调查及诊断的历史发展 36

第二节 诊断原则与诊断标准 41

第三节 鉴别诊断 45

第四节 常用的诊断工具 49

第四章 孤独症儿童的教育与安置 63

第一节 教育沿革 63

第二节 教育适应 71

第三节 教育安置 78

第五章 个案评估与课程设计 81

第一节 个案评估 81

第二节 课程设计 92

第六章 教育训练方法 111

第一节 人际关系发展干预 111

第二节 应用行为分析 135

第三节 结构化教学法 156

第四节 感觉统合训练 165

第五节 其他方法 175

第六节 方法的综合运用 190

第七章 运动与游戏训练案例 199

第一节 训练要点与案例 199

第二节 常用游戏活动举例 208

第八章 沟通、交往与社会适应案例 213

第一节 沟通与交往训练要点与案例 213

第二节 社会适应训练要点与案例 233

第九章 生活自理训练案例 255

第一节 进餐 255

第二节 洗漱 265

第三节 如厕 268

第四节穿、脱衣服 274

第十章 家庭康复 281

第一节 正确的教育观 281

第二节 家长的责任与关系调整 286

第三节 家庭训练的原则、内容与方法 295

第十一章 社区康复 326

第一节 概述 326

第二节 国外社区康复现状 332

第三节 我国社区康复现状及未来发展 335

儿童康复训练手册 342

“十一五”孤独症儿童康复训练试点工作实施办法 358

附件1“十一五”孤独症儿童康复工作任务分配表 363

附件2“十一五”新收训孤独症儿童登记表 365

附件3“十一五”孤独症儿童康复训练统计汇总表 366

参考资料 367