走向优质教育 2 小学教师教学反思能力培养的实践研究PDF电子书下载

课题总报告 3

小学教师教学反思能力培养的实践研究&曹玲华 3

理论篇 39

关于国内外教师教学反思能力及其培养的情报综述&曹玲华 39

小学教师教学能力的调查研究报告（附问卷）&叶萍 46

小学教师教学能力的调查报告&叶萍 49

关于培养小学教师教学反思能力的理论思考&蒋蕾 58

专题篇 67

反思能力培养下教师的教学行为变化的研究&舒蓉 67

小学教师反思能力培养与教学能力提高的研究&谢彤 72

小学教师教学反思能力培养与学生学习行为的转变&凌帆 77

小学数学教学渗透德育的反思与策略探索&陆霞 81

如何在美术教育中体现创新精神&任燕婉 84

运作篇 91

一、课题更新调整式&叶萍 91

【教师论文】 94

“质疑解难”语文教学模式中教师情感的运用&顾宝祥 94

如何在语文教学中进行语感训练的研究&舒蓉 97

语言环境的创设对小学生表达能力培养的探究&叶萍 102

试着做“特色教师”&蒋蕾 106

发挥数学教学中的情商因素&陆霞 109

语文教学中利用课前导入发挥学生的主体作用&夏智英 111

【教师开题报告】 115

运用现代信息技术，提升语文读写素养&叶萍 115

小学体育教学中学生学会学习模式的研究&孙志尧 117

引导学生参与课堂的艺术&张燕 119

引导学生阅读要有自己的见解&张育蔚 121

二、双轮递进课例式&叶萍 125

【双轮递进课例式教案研究举例】 128

1．牛角尖里的老鼠&张育蔚 128

2．统计&颜爱玲 136

3．Unit1 My school&凌帆 145

4．爱写诗的小螃蟹&舒蓉 154

三、优势互补相长式&叶萍 162

四、团队合作式&舒蓉 175

【公开课教学实录】 184

1．繁星&韦丽君 184

2．请不要&叶萍 189

3．1BU3 Colours(Let's play)&蒋蕾 194

【教学研讨】 198

“发现”与“发明”的距离——教学案例&舒蓉 198

板书设计&夏智英 199

小小板书 微型教案&张燕 200

对教学板书设计的反思&韦丽君 201

《大竖琴》课后反思&裘小燕 202

“玩”出成绩&孙志尧 203

五、即时即事随笔式&夏智英 205

【教师随笔】 209

在教学游戏中主动学习&裘小燕 209

长度比较&颜爱玲 210

“牺牲”老师&孙志尧 211

从质疑的“火星”到创造的“火花”&张育蔚 212

“美”在新课程&方小勤 213

词句的动态分析&李健 215

在课改中引领学生训练与实践&张育蔚 216

抓中心句概括段意&夏智英 218

小学英语教学的有效形式——唱歌&蒋蕾 219

有书读的日子真好&竺晓蕙 220

让学生在自主探究学习中发展&裘小燕 221

让《品德与社会》成为有魅力的课程&张燕 223

同水平线“看”学生&罗佩智 224

要关注教师之间教学交往&叶萍 226

如果能戴上一副手套就好了&孙志尧 227

在期望中燃起希望&夏智英 228

读懂挫折的美丽&蒋蕾 230

迎春花&舒蓉 231

学会尊重&裘小燕 231

六、目的预想预设式&叶萍 233

【教学论文】 237

名家名篇的鉴赏在高年级学生中的教学实践&舒蓉 237

小学英语课程与教学实践关系的反思&凌帆 240

校园活动对学生全面发展的积极作用&周磊 244

【目的预想式校本教案举例】 248

名家名篇《荷塘月色》的阅读教学&方小勤 248

名家名篇《白杨礼赞》的阅读教学&张育蔚 248

名家名篇《少年闰土》的阅读教学&夏智英 249

名家名篇《丑小鸭》的阅读教学&黄亦红 250

名家名篇《落花生》阅读教学&宋海燕 250

新课标小学数学拓展训练&谢彤 251

课题：春游去&王艳 252

课题：生活中的平均数&杨凌 253

《有余数的除法》（三年级）&颜爱玲 253

《小学数学拓展课》（四年级）&倪俊 254

Farm Animals的教学 255

Circus的教学 255

My room的教学 256

In the park的教学 257

Wash with water的教学 257

Eating and drinking的教学 258

七、师生交融反馈式&叶萍 259

【师生交流记录】 263

【学生作文日记】 268

我喜欢张老师&郭侯喆 268

学校生活真快乐&谢忆馨 268

发生在学校里的一件事&徐稚文 268

教室里的小镜头&杨静婷 269

宋老师，您真好！&陈思璟 270

老师交给我们一个新任务&应云鹏 270

另一个家&费海墅 270

校运动会&吴嘉玲 271

有趣的体育活动&朱英雯 272

难忘的亲子运动会&熊思佳 272

谢谢你，老师&张思伟 273

我的老师&马熙元 273

我心目中的好老师&周吉娅 273

我们的操场变绿了&丁钰岚 274

【学生座谈记录】 275

主题：与学生谈有关“玩”的话题&张燕 275

真诚相对，心灵沟通&方小勤 276

管理篇 279

关于小学教师教学反思能力培养的管理制度建设与实施&顾宝祥 279

关于教师教学反思能力的课堂评价设计与实施&叶萍 284

关于教师教学反思能力的教研组制度建设与实施&叶萍 288

关于教师教学反思能力的档案袋管理的研究与实施&夏智英 293

小学教师教学反思能力的优势互补合作制度的建设与实施&蒋蕾 297

关于教师教学反思能力的科研制度建设与实施&叶萍 303

师生篇 311

关注与促进师生的共同成长&叶萍 311

【教师论文】 315

低年级班集体个性化教育&王炯 315

生活中做数学&谢彤 317

论家庭教育对转变“差生”的主导作用&宋海燕 321

实践、创新——倡导课改新理念&竺晓蕙 323

让教育适合学生&唐继红 326

今天，我们崇尚师德&张燕 328

反思如何培养学生的数学学习能力&颜爱玲 330

小议信息科技学科及与其他学科整合的一些反思&周磊 332

对小学体育教学二期课改的新认识&孙志尧 335

【教学案例】 338

飞来的伞&舒蓉 338

多彩的气球&周磊 338

让识字成为一种乐趣&张育蔚 340

为孩子按上一对想象的翅膀&任燕婉 341

菜园劳动&舒蓉 341

“玩”出成绩&孙志尧 342

拓展学生数学学习的空间&陆霞 343

编“……不规范”&蒋蕾 344

相信孩子的能力&张燕 345

学会巧记单词&凌帆 346

教师与学生的情感交流&叶萍 347

班级工作需要冷处理&颜爱玲 348

巧用教学机智，解决学生的质疑&张育蔚 349

学得生动 学得主动&张燕 349

一堂体育课的教学反思&孙志尧 351

我和老师来比赛&罗佩智 353

战胜自卑，重塑自信&李健 354

正视差异，因材施教&宋海燕 356

以心去发现心&夏智英 357

用心经营，收获盛果&竺晓蕙 358

把握做教师的“度”&韦丽君 359

不妨“偏袒”他一次&张育蔚 361

首先要学会倾听&王艳 361

成效篇 365

教师在研究与反思中提升与发展&叶萍 365

学校、师生教育教学活动获奖一览表 369