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“适者优胜”学生自我管理的教育实践研究
“适者优胜”学生自我管理的教育实践研究

“适者优胜”学生自我管理的教育实践研究PDF电子书下载

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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:上海市北虹初级中学等编
  • 出 版 社:上海:百家出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:7807036729
  • 页数:248 页
图书介绍:本书是关于二期课改的最新课题。
《“适者优胜”学生自我管理的教育实践研究》目录

总报告 3

“适者优胜”学生自我管理的教育实践课题研究总报告&陈金林  3

理论思考篇 29

国内外研究动态&周凤霞  29

调查报告&张冬霞  37

识别自我管理 超越有形资源&周凤霞  46

关于学校实施“自我管理”教育的若干思考&张冬霞  50

和谐发展“适者优胜”教育的科学性与艺术性&陆慧雯  57

探析学校自我管理机制下的适者优胜&梁建明  62

形成制度文化 实现自我管理&唐茂芳  70

班级自我管理刍议&李跃峰  74

良好的心态源于良好的环境&程慧  79

走向学生自我管理&陈彩虹  82

筑造自信的天空&仇安娟  87

培养学生自信 提高学生素质&张良琪  91

制度建设篇 99

自我管理中行为评估制度的建立&张金梅  99

附:自我管理中行为评估制度 110

用制度化的社会实践体验唤醒学生的自信&车雯  110

附:社会实践制度 118

让感悟与反思伴随学生成长&程慧  118

附:感悟制度 127

见习班主任制度激励学生的自我管理&刘春玲  127

附:见习政教主任制度 133

见习政教主任制度让学生自我管理和管理自我&周凤霞  133

附:见习政教主任值勤记录 137

设立团员自我考核制度,发挥团员模范作用&周凤霞  137

附:团员考核登记表 141

学生常规检查制度的作用及实施方法研究&仇安娟  141

附:学生行为规范细则、班规、值日生表 148

让学生成为班级的主人&仇安娟  148

附:班干部职责及考核要求、自修课规章制度、班规 157

操作实践篇 157

从德育环境建设看德育工作效果&周勤荣  157

适者优胜——学生“自我管理”思想浅析&张良琪  160

建构学生“自我管理”管理模式的新探索&陈金林  166

附:七次研讨会主题 201

附:各学年主题班会主题 201

成效反馈篇 201

热爱生命 做命运的主人&孙良娣  201

增强自信 挖掘潜能&杨青萍  203

班级管理中的自我管理&沈妹  206

培育班级文化 激发学生潜能&程慧  209

为学生插上理想的翅膀&杨青萍  213

瑞虹精神伴我成长&张文靖 217

感谢瑞虹&方妍 219

我们的未来不是梦&曾庆 221

我为自己是一个瑞虹人而骄傲&陆晓勤 224

致陈校长的一封信&王许婧 226

我就是力量&赵嘉璐 227

我们养成习惯 习惯成就我们&吴静莉 228

成功源于自信 自信源于鼓励&沈妹  229

战胜自我 支起一片新的天空&张金梅  232

给他一把成功的钥匙&孙良娣  235

获奖汇总 238

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