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耕耘着明天的希望  贵阳市南明区“教师论坛”文集
耕耘着明天的希望  贵阳市南明区“教师论坛”文集

耕耘着明天的希望 贵阳市南明区“教师论坛”文集PDF电子书下载

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  • 作 者:杨咏梅主编;贵阳市南明区教师进修学校编
  • 出 版 社:贵阳:贵州教育出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:7806508112
  • 页数:436 页
图书介绍:本书集录了贵阳市南明区教育局、南明区教师进修学校在全区教师中开展“研读教育理论、走进教育名师、构建学习型学校”的教师读书论坛活动中一些具有鲜明个性的论文,是教师对“究竟什么是教育?”“学生是什么人?”“我们应该怎样进行教育?”“是什么样的课程和认知形式影响和规定使人变得有教养?”等一系列教育基本问题的探究与追问。
《耕耘着明天的希望 贵阳市南明区“教师论坛”文集》目录

第一章 治学思想 1

争做一名好校长&尹实 1

落实科学发展观 办好人民满意的学校&阎玲 7

养气以固本 运气以强校——我们的办学思路&石刚 13

创建学习型学校的策略与实践&张玲 20

继承 和谐 学习 发展&王梦佳 26

学习 实践 收获&秦伶英 31

让爱随心一起走&严贵珠 37

学习加激励等于管理——学习化管理的研究与实践初探&曾颖飞 43

我思故我在&曹菁 51

让“学习型团队”之花绽放在“桃园”——桃园小学学习型团队的构建&武春娥 56

理想在发展中逐步实现——规划太慈三步曲&苏丽群 63

建设和谐校园——我的治学思想&唐卫琼 69

关于校风建设的几点思考&彭珊 73

培养学生自信 真诚地为学生服务&王淑仙 78

学校要发展,良策必先行——我的学校发展规划&刘成华 85

为实现教育的均衡发展而努力&陈朝莲 92

让每一个教师都神采飞扬&郑敏英 侯磊 97

坚守教育的真诚&阮琼 101

尊重 理解 激励 和谐——对省级示范幼儿园申报工作的回顾&陈素娥 107

第二章 田野日记 113

做教师的朋友、做教师的专业引领者、做教学研究活动的组织者&申璐 113

八年教务无怨无悔&张丽娟 119

留一点“空白”给老师&董川筑 124

努力创造适合教师发展的管理&许为捷 129

我们在校本研究中成长&汪小河 138

润物细无声&马莎 143

幸福是激情参与的校本教研&何静静 150

营造书香校园 构建独特魅力——由美容行业所想到的&赵宁波 155

对生命意义的思考——我的一则教育日记&刘金辉 161

学而时习之,不亦悦乎&柯余娣 168

教在心悟——在超越中完善自我&欧阳志倩 173

在成长中感悟快乐&葛钰 178

在平凡的工作中体会不平凡的快乐&吴文莉 184

思想有多远,我们就能走多远&常瑞 188

以园本教研为手段,促进教师专业化成长&邹欣 197

破茧成蝶的美丽&钱乐华 203

第三章 教育故事 209

阳光总在风雨后&舒毅 209

让爱走进心灵&刘四春 214

虹&朱媛 陆小芳 219

怎样用好教学语言这把金钥匙&何欢 224

在平凡岗位上活出精彩&颜杨燕 228

教育在爱和创新中闪光&丁敏 232

沟通从心开始&邓曦 237

相逢是首歌&黄涛 242

破茧的启示&安涛涛 246

阅人无数不如名师指路&芦梅 251

思考着,行动着&张娴 255

我的教育故事——执着点燃希望 激情驱动梦想&杨冰 260

孩子,让我紧紧地拥抱你&陈天洪 264

师爱无痕&王雪竹 267

教育的灵魂——师爱&周祥人 271

负重致远,青出于蓝&冯黔君 277

让爱心贯穿整个特殊教育过程——谈谈我进入南明区启智学校的感悟&赵勤 283

透过指缝的阳光&张瑾婷薇 290

以教学案例为载体,寻求教研的有效形式&张茜 295

我的教育故事&陈少波 301

为孩子撑起一片蓝天&申平 305

兔唇孩子学说话&唐兴懿 311

爱与责任&杨香霞 314

第四章 新课堂 324

用激情来燃烧课堂&姚玉祥 324

新课程改革给了我们什么&吴仕芳 330

小学低学段的趣味识字&刘燕 336

我行故我“秀”&赵洪 340

“春天”的故事——一次校本研修活动给予我们的&张敏 348

新课改伴我们一起成长&乐微 355

“玩”在新课堂&邓涵轶 361

课堂,孩子们与我的天地&王璇 366

主题墙创设帮我成长&叶妮莉 371

我的欣喜&何艺 376

在探索中成长——走进新课堂&邓春燕 381

守侯春天&罗康一 386

爱是责任&赵振兴 391

穷则变,变则通——变化的新课堂&徐东碧 395

让学生保持美术学习的兴趣&刘红 401

用爱叩开心门&杜梅 406

用爱与微笑育人&聂晶 410

我们一起幸福地成长&石现 414

由一幅画所引起的&廖莉娟 420

走出迷茫 回归朴实课堂&陈瑜 423

做一个会敲响钟的“和尚”&陈瑜 428

倾听&陈继芬 433

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