湖湘文化与湖南教育PDF电子书下载

第一章　绪论 1

第二章　湖湘文化的源流与内涵 12

第一节　湖湘文化之始——屈原与楚文化 12

第二节　湖湘文化之源——周敦颐与湖湘学派 25

第三节　湖湘文化之流——从传统到近代、现代 31

第四节　湖湘文化之魂——内涵与个性特征 44

第三章　湖南教育发展概略 83

第一节　古代湖南教育的起源与发展 83

第二节　近代湖南教育的发轫与发展 92

第三节　现代湖南教育的演变与发展 102

第四节　当代湖南教育的改革与发展 113

第四章　湖湘文化对湖南教育的影响 132

第一节　湖湘文化的爱国情怀与湖南教育的道德规范 132

第二节　湖湘文化的务实作风与湖南教育的求实学风 140

第三节　湖湘文化的创新意识与湖南教育的变革历程 144

第四节　湖湘文化的开放精神与湖南教育的对外交流 147

第五节　湖湘文化的民风士气与湖南教育的蓬勃生机 150

第五章　湖南教育对湖湘文化的促进 156

第一节　湖南教育的授徒讲学与湖湘文化的理论奠基 156

第二节　湖南教育的社会联系与湖湘文化的发展契机 161

第三节　湖南教育的多元格局与湖湘文化的交互渗透 169

第六章 “文”、“教”互动的横向比较 179

第一节　湘鄂比较 180

第二节　湘赣比较 190

第三节　湘黔比较 201

第四节　湘川比较 210

第五节　湖湘文化与粤文化 217

第六节　湖湘文化与闽文化 225

第七章　21世纪湖南“文”、“教”新的结合部 241

第一节　爱国情怀与公民道德教育 241

第二节　民风士气与民族素质提升 249

第三节　创新意识与教育创新、创新教育 261

第四节　开放精神与国际接轨 271

第五节　务实作风与“强省”效益 281

第八章　湖湘文化“可持续性发展”的世纪动力 288

第一节　湖湘文化与当代湖南经济发展 288

第二节　湖湘文化和湖南发展的实践模式 298

第三节　湖湘文化、湖南教育与“三个代表” 302

附录 315

“湖湘文化与湖南教育”开题报告 315

“湖湘文化与湖南教育”研究总报告 328

《湖湘文化与湖南教育》鉴定意见 351

参考文献 353