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现代汉语被动标记研究
现代汉语被动标记研究

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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:屈哨兵著
  • 出 版 社:武汉:华中师范大学出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787562237365
  • 页数:235 页
图书介绍:本书以现代汉语中的被动标记为研究对象,重点研究被动标记中的特定被标和可能被标。
《现代汉语被动标记研究》目录

序&邢福义 1

导言 1

一 被动句标式研究概观 1

二 被动句标记研究的检讨 6

三 本书的研究 11

第一章 被动标记的认知分析 13

第一节 被动原型和图式预测 13

一 被动原型 13

二 图式预测 16

第二节 被动图式的个案分析 21

一 上下图式 21

二 前后图式 23

三 路径图式 26

四 密合图式 28

第三节 余论 30

一 不同图式之间的共性 30

二 不同图式之间的关系 32

三 同一图式内部的差异 33

第二章 特定被标:给 36

第一节 基本情况 36

第二节 比较考辨 37

一 地域分布 38

二 共处情况 40

第三节 成因探析 44

一 认知反转 44

二 语用补分 46

第三章 特定被标:让 49

第一节 “让”标的历时考察 49

一 基本情况 49

二 动因辨察 51

第二节 “让”标的共时铺展 62

一 基本情况 62

二 跨区串片 63

三 通滞不均 64

四 共存难专 66

五 口书两存 67

第三节 比较与解释 68

一 空间:同中存异 68

二 时间:异中有同 68

三 标体:单复有别 70

第四章 特定被标:着 72

第一节 “着”标的共时分布 72

一 基本情况 72

二 跨区串片 73

三 通滞不均 74

四 专共不一 75

五 口语留存 75

第二节 “着”标在宣恩话中的表现 76

一 文·白可分 76

二 介·动有别 78

三 施为者不省 79

第三节 “着”标的历时分布 80

一 唐宋时用“著” 81

二 元时用“着” 82

三 明时用“着” 82

四 清时用“着” 83

第四节 “着”标意义衍推的两条路径 84

一 路径A:源于遭受义的“着”标衍推 84

二 路径B:源于使役义的“着”标衍推 87

第五节 “着”与相关被标的共时叠变 93

一 “着”与相关被标的共存数目 93

二 “着”与相关被标的叠变类型 94

三 “着”与相关被标的共现成因 100

第五章 可能被标:经(过) 105

第一节 “经过+VP”结构的分析 105

一 双重受动特性 105

二 施受选择不平衡 108

第二节 “经+VP”结构的分析 112

一 表现形式可变 112

二 受动始发特性 116

第三节 比较:语用势能的格、力、量 120

一 格:语体风格上的差异 120

二 力:施为力上的差异 121

三 量:启因量上的差异 123

第六章 可能被标:在……下 126

第一节 受动格局与受事分布 126

一 受动格局 126

二 受事分布 127

第二节 始发与现存 129

一 事件始发 129

二 事件现存 130

第三节 动因辨察 134

一 历时条件 134

二 框架蕴含 137

三 动性显化 139

四 语际诱发 141

第七章 可能被标:用来 143

第一节 “用来”和“用……来” 143

一 “用来”的使用 143

二 “用”、“来”和“用……来” 147

第二节 “用来”成立的动因 150

一 视点转移 151

二 关系调整 151

三 事件切分 152

四 施为者缺位 153

第三节 与其他相关形式的比较 156

一 显性和隐性 157

二 定向和定点 158

三 强式和弱式 159

四 他指和自指 161

五 余论:“用来”与“被”、“把”的共现 162

第八章 可能被标:值得 165

第一节 基本情况 165

一 “值得”结构的肯定形式 166

二 “值得”结构的否定形式 170

第二节 动因辨察 170

一 语义与结构的历时衍推 170

二 语用主观的共时驱动 175

第三节 与相关形式的比较 182

一 “值得”——“记得”类的比较 183

二 “值得”——“吃得”类的比较 184

第九章 结语 186

第一节 被动观念的形成条件 186

一 客体凸显能力 186

二 因果推论能力 189

第二节 被动观念的选择使用 192

一 选择的三个层次 192

二 事件与被动观念 193

三 句子与被动观念 195

四 语种与被动观念 196

第三节 被动观念的标现级度 198

一 A1级度:强标—受动者凸显 199

二 A2级度:强标—施受分显 200

三 A3级度:次强标—受果旁显 202

四 A4级度:次强标—受弱果隐 204

五 B1级度:弱标—受动者凸显 205

六 B2级度:弱标—受动者弱显 207

附录:现代汉语各方言区片点被动标记辑例 209

参考文献 222

后记 234

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