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第一章 绪论 1

第一节 现代汉语概述 1

一、什么是语言 1

二、现代汉语 2

三、汉民族共同语 3

［课程延伸内容］ 6

中日语言交流现象 6

思考与讨论 9

第二节 方言 9

思考与讨论 11

第二章 文字 12

第一节 汉字概述 12

一、文字的性质 12

二、汉字的性质和特点 13

思考与讨论 14

第二节 汉字形体的演变 14

一、甲骨文 14

二、金文 15

三、小篆 17

四、隶书 17

五、楷书 18

六、草书和行书 18

［课程延伸内容］ 21

字形演变带来的问题 21

思考与讨论 22

第三节 造字法 22

一、象形 22

二、指事 23

三、会意 23

四、形声 24

［课程延伸内容］ 26

文字与文化的关系 26

思考与讨论 30

第四节 规范使用汉字 30

第三章 词汇 40

第一节 词汇概说 40

第二节 几种词汇单位 41

一、语素 41

二、词 44

三、短语 45

思考与讨论 46

第三节 词的结构 46

一、单纯词 46

二、合成词 47

［课程延伸内容］ 51

由“双声、叠韵”引出的 51

思考与讨论 56

第四节 词义的性质和构成 56

一、词的内容 56

二、词义的性质 57

三、词义的分类 58

［课程延伸内容］ 62

词语的形象色彩有何作用？ 62

思考与讨论 63

第五节 熟语 64

一、成语 64

二、惯用语 68

三、歇后语 69

［课程内容延伸］ 70

当下媒体使用错误率最高的一百例成语 70

思考与讨论 89

第六节 语境 90

一、语境的定义 90

二、语境的构成要素 91

三、语境与语义 93

四、语境和语序 96

思考与讨论 98

第四章 语法 100

第一节 语法概说 100

一、什么是语法 100

二、语法单位 101

三、词类 101

四、句法成分 102

思考与讨论 103

第二节 词类概述 103

一、词类的划分标准 103

二、现代汉语的词类 104

思考与讨论 105

第三节 实词 105

一、名词 105

二、动词 107

三、形容词 109

四、区别词 111

五、数词 111

六、量词 112

七、副词 114

八、代词 119

九、拟声词 122

十、叹词 123

［课程内容延伸］ 124

名词、动词的兼类现象 124

思考与讨论 125

第四节 虚词 127

一、介词 127

二、连词 133

三、助词 136

四、语气词 144

［课程延伸内容］ 148

“有的是”与“没的说” 148

思考与讨论 149

第五节 短语 150

一、短语的结构 150

二、复杂短语及其结构分析 154

三、多义短语 156

思考与讨论 157

第六节 句法成分 159

一、主语和谓语 159

二、动语和宾语 162

三、定语 164

四、状语 167

五、补语 171

六、中心语 176

七、独立语 177

［课程延伸内容］ 179

句法成分的划分对新闻稿件播报的影响 179

思考与讨论 180

第五章 复句 182

一、概述 182

二、复句的类型 183

［课程拓展内容］ 194

多重复句 194

思考与讨论 198

第六章 修辞 204

第一节 修辞概说 204

一、修辞 204

二、辞格 205

第二节 几种常见辞格 205

一、比喻 205

二、比拟 207

三、借代 210

四、夸张 213

五、排比 215

六、引用 218

七、设问 220

八、反问 221

九、反语 222

十、对偶 224

十一、双关 225

十二、仿拟 227

十三、闪避 230

十四、回文 232

十五、拈连 233

十六、通感 234

思考与讨论 237

第三节 修辞格的合用共现 238

一、辞格的连用 238

二、辞格的套用 238

三、辞格的兼用 239

思考与讨论 240