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怎样对学生进行美育素质教育
怎样对学生进行美育素质教育

怎样对学生进行美育素质教育PDF电子书下载

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  • 作 者:李雪,梁馨元编著
  • 出 版 社:合肥:安徽人民出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787212051662
  • 页数:214 页
图书介绍:教育应以提高学生素养为目标,为学生的终身发展打下基础。本书以培养中小学生美育素养为宗旨并依据新课程标准编写。通过本书的学习,可以得到审美教育或美感教育,这是培养学生正确的审美观点以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育。美育是实施其他各育的需要,是全面发展教育的重要组成部分,它渗透在全面发展教育的各个方面,对学生身心健康和谐地发展有促进作用。
《怎样对学生进行美育素质教育》目录

第一章 学生的美育素质教育与升级理论指导 1

美育对学生素质教育的意义 2

美育教育在素质教育中的重要性 5

美育在素质教育中的重要地位 7

美育在学生素质教育中的作用 9

美育在素质教育中的价值及其实现 12

美育在素质教育中的运用 17

如何推进学校美育素质教育 20

学校推进美育素质教育的方法 22

学生在美育教育中的情商培养 24

素质教育下的学生美术教育 31

美术教育在素质教育中的必要性 35

美术教育在中职教育中所起的作用 42

美术教育与素质教育的关系 45

美术教学实施素质教育的问题 52

素质教育与学生音乐教育现状 55

素质教育与音乐审美教学的联系 60

舞蹈美育提高学生素质的方法 66

第二章 学生的美育素质教育与升级故事推荐 69

孔子受教 70

季子挂剑 72

以俭为荣 73

暖不忘寒 76

生活俭朴 79

管仲守信 83

卞和献璧 84

田文不怒 85

面斥平原 88

韩信忍辱 90

廉洁自俭 93

司马著书 96

不忘重托 97

范式守约 99

杨门忠廉 103

宋弘忠诚 106

黄香温席 107

壮心不已 109

割发代首 111

华歆救人 113

不肯折腰 114

博采众长 115

师承百家 117

以形写神 119

陈寿写传 121

高允揽责 122

明山宾卖牛 123

萧鸾思俭 124

文帝执法 128

节制奢华 129

厉行节俭 132

忧国忧民 135

画圣拜师 138

不做假证 140

颠张醉素 142

自成一家 145

情融于艺 147

用笔在心 150

不置私产 153

晏殊为相 156

廉洁尽职 157

程门立雪 160

节俭成习 161

煮石山农 165

摘叶著书 167

让地三尺 169

侍奉常母 171

铁面无私 173

笼鸡榻侧 178

镇守北疆 180

怒打舅舅 184

七品县官 187

封仓救灾 191

女将遗产 193

舍身救人 194

为核尽力 195

填沟愚公 197

不求名利 198

一心为公 200

贡献一生 201

舍身救友 203

一心救国 206

舍身救火 207

大公无私 208

铁人精神 212

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