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约翰·杜威
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约翰·杜威PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:(英)理查德·普林(RichardPring)著;吴建,张韵菲译
  • 出 版 社:哈尔滨:黑龙江教育出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787531689171
  • 页数:234 页
图书介绍:深入介绍一位世界知名教育家的教育理念和主要观点,从新时代的客观诉求出发来重新阐释他的主张,也以新的视角重新衡量了教育家的思想。认知、建构、发展区间、阶段施教、批判性意识、提问式教育等名词,构成了西方教育家的核心观点,在近当代西方教育领域起着节点性的作用。以批判的眼光从不同的角度重新解读这些教育家的核心理念,不仅追忆了教育历史的发展,也指导了教育发展的今天。建议CIP分类:①教育思想②教育理论。
《约翰·杜威》目录
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第一部分 思想传记 3

第一章 杜威其人及其生平、著作与遗产 3

第二部分 约翰·杜威教育思想评述 17

第二章 教育的目的 17

第三章 经验、理解、认识与探索 52

第四章 儿童中心教育 88

第五章 课程的逻辑与心理维度 107

第六章 社群与个人:民主与伦理 133

第三部分 哲学基础 163

第七章 实用主义:意义、真理与价值 163

第四部分 属于我们时代的教育哲学家 195

第八章 当下的问题与杜威的“回答” 195

参考文献 221

索引 228

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