高中信息技术学科教育PDF电子书下载
- 电子书积分:9 积分如何计算积分?
- 作 者:庄水管主编;江勇,卢欣副主编
- 出 版 社:北京:教育科学出版社
- 出版年份:2016
- ISBN:9787519104023
- 页数:165 页
第一章 发掘学科价值,融入社会主义核心价值观 1
第一节 爱国主义是信息技术教育的先导 1
一、将爱国主义思想贯穿信息技术教育全过程 2
二、让改革创新精神成为激励学生学习的动力 13
第二节 信息技术的发展促进人类文明的进步 22
一、信息技术促进物质文明的建设与发展 23
二、信息技术促进精神文明的传播与建设 37
第二章 增强信息意识,弘扬社会主义核心价值观 45
第一节 增强信息主体意识,培养平等和谐价值观 45
一、培养探索与创新意识 46
二、培养平等与和谐意识 50
第二节 增强信息评判意识,培养诚信友善价值观 58
一、培养遵纪守法、诚实守信意识 58
二、培养求真务实、与时俱进意识 66
第三节 增强信息安全意识,培养权利法治价值观 73
一、培养信息防护意识 73
二、培养权利法治意识 88
第三章 提升信息能力,践行社会主义核心价值观 91
第一节 提升信息获取能力,培养团队协作精神 91
一、倡导独立探究,提升个人能力 92
二、提倡互帮互助,发挥团队效率 100
第二节 提升信息判断能力,培养独立思考习惯 107
一、甄别有效信息,提高辨别能力 108
二、抵御不良信息,培养高尚情操 111
第三节 提升信息处理能力,培养实践创新品质 115
一、恰当表达信息,形成正确的审美观 115
二、有效设计信息,培养自主创新力 125
第四节 提升信息传递能力,培养社会责任意识 137
一、了解信息发布渠道,增强责任意识 137
二、掌握信息发布方法,合理传递信息 140
第四章 内化信息道德,传承社会主义核心价值观 147
第一节 信息道德意识的培养 148
一、提高信息道德认知水平,增强责任意识 148
二、树立良好信息意识,迎接信息社会挑战 153
三、尊重知识产权,树立版权保护意识 155
第二节 信息道德活动的实践 156
一、立足实践,培养良好的信息道德行为 157
二、明辨是非,培养信息道德评价能力 162
后记 165
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019