三思斋论集PDF电子书下载

关于报告文学的美学思考 1

从爆破走向建设——麦天枢创作思想漫论 6

中国传统写作思想论略 14

吕叔湘语文教学思想初探 20

可喜的第一步——简评张发的几个短篇小说 27

论《姐姐》的艺术构思 33

小荷才露尖尖角——简评张平的短篇小说 42

他——女性作家 51

从果戈理的《狂人日记》到鲁迅的《狂人日记》 55

心灵美的赞歌——《喜鹊喳喳》读后 62

试论少儿报刊的教育作用 64

报刊工作的楷模——邹韬奋报刊工作成功经验浅探 71

少儿报刊的新潮流 76

向管理要效益 81

以质量为生命　视读者为上帝 91

出精品　创名牌——语文报社办报之道 97

报告文学的产生和发展 103

新闻与文学的联姻 106

非虚构性文学热 108

中国第一本报告文学集 110

报告文学的“三块里程碑” 112

“三连冠”的作家 116

中国当代文学的“飞来峰” 119

走向历史的开阔地 122

台湾的“报导文学”热 125

真实是报告文学的生命 128

戴着脚镣跳舞 131

波列伏依的“失误” 133

“以小见大“与“因小失大” 135

真实和想象 138

全景式报告文学 141

报告文学与信息 143

做生活的有心人 145

名人与普通人 147

形象性与典型性 150

吃别人嚼过的馍没味道 152

百灵鸟和啄木鸟 154

六分跑　三分想　一分写 157

采访前的准备 160

与人物共命运 162

拓展采访面 164

提问的诀窍 167

把采访看作一项创造活动 170

善于捕捉作品之“神” 172

戴自己的眼镜 174

叩击时代绷紧的弦 176

用历史的眼光看今天 178

我报告了他，他报告了我 180

标题的艺术 183

寻找新的表现角度 185

量体裁衣 187

“亮点”与“磁力圈” 190

巴克的见解 192

蒙太奇技巧的运用 194

结构方法种种 198

点面线的结合 201

报告文学的开头 203

报告文学的结尾 207

写好“这一个” 210

事件报告文学中的人物刻画 214

细节——机灵的“引路人” 216

要进入“角色” 218

报告文学的语言 221

议论的作用 223

报告文学的风格 225

报告文学的意境美 228

后记 231