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重铸教育辉煌  欧盟终身学习计划研究
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重铸教育辉煌 欧盟终身学习计划研究PDF电子书下载

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  • 电子书积分:13 积分如何计算积分?
  • 作 者:高耀明主编
  • 出 版 社:上海:上海教育出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787544448932
  • 页数:374 页
图书介绍:终身学习计划是欧盟2006年以前“苏格拉底计划”和“达芬奇计划”的整合和延续,包括了6个分计划:有关高等教育的伊拉斯谟计划,有关职业培训的达芬奇计划,有关基础教育的夸美纽斯计划,有关成人学习的格龙维计划,以及促进欧盟各成员国教育与培训系统合作和成果传播与推广的横向计划和以加快欧洲一体化进程为目标的莫内计划,其中前四个分计划为终身学习计划的主体,后两个分计划为配套计划。终身学习计划旨在通过欧盟超国家层面的教育与培训合作,在满足欧洲一体化和欧盟知识型社会建设需要的同时,实现欧盟重铸教育辉煌的雄心壮志:“使欧盟的教育与培训系统质量成为世界的范本,并使欧盟成为世界其他地区学生、学者和研究人员最向往的留学目的地。”本书在简要回顾欧盟教育合作的演变和梳理终身学习计划的源流的基础上,分别研究了终身学习计划的四个主要分计划:第一,伊拉斯谟计划研究,描述了伊拉斯谟计划从第一代至第五代发展的背景与历程,分析了计划的目标和优先事项,总结了计划实施成效及存在的不足等;第二,达芬奇计划研究,回顾了达芬奇计划的发展历程,阐述了第二代达芬奇计划的主要内容,介绍了“欧盟职业培训共同质量保障框架”、“欧洲资格框架”和“
《重铸教育辉煌 欧盟终身学习计划研究》目录

第一部分 伊拉斯谟计划研究 1

1.绪论 3

2.文献综述 8

3.伊拉斯谟计划产生的历史背景和动因 18

4.博洛尼亚进程与伊拉斯谟计划的关系 36

5.伊拉斯谟计划的发展 41

6.伊拉斯谟计划的政策框架和主要内容 57

7.伊拉斯谟计划的质量保障和成效评价 74

8.伊拉斯谟计划的评价和启示 91

参考文献 98

第二部分 达·芬奇计划研究 107

1.绪论 109

2.概念界定与研究现状 116

3.达·芬奇计划的产生 128

4.达·芬奇计划的发展 138

5.达·芬奇计划的动因 150

6.达·芬奇计划的质量保障体系 168

7.达·芬奇计划的成效 189

8.达·芬奇计划的启示 209

参考文献 216

第三部分 夸美纽斯计划研究 223

1.绪论 225

2.夸美纽斯计划的目标 239

3.夸美纽斯计划的优先事项 250

4.夸美纽斯计划的实施保障、成效与问题 268

5.结束语 278

参考文献 287

第四部分 格龙维计划研究 291

1.绪论 293

2.格龙维计划产生的渊源和背景 308

3.格龙维计划出台的法律框架 323

4.格龙维计划的演变 332

5.格龙维计划的成效与面临的挑战 349

6.评价与启示 360

参考文献 368

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