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让每位学生成为最好的自己
让每位学生成为最好的自己

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  • 作 者:覃川著
  • 出 版 社:北京:光明日报出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:7511281346
  • 页数:265 页
图书介绍:从教学岗位到政府教育职能部门,再到教育领导岗位,青岛职业技术学院院长覃川在高职教育发展的机遇期和挑战期完成了一位高职教育者的真正入职。覃川院长有着多年的教学、科研和管理工作的经历积极致力于高职教育研究,本书以覃川院长的讲话记录为主,涉及学生的为学、处事、修身等各个方面,希望入学者能做一个爱国上进、诚信友善的高职者,努力学习,认真工作。
《让每位学生成为最好的自己》目录

第一篇 综合管理篇 1

学以致用,提速增效——在2012年第1次党委扩大会上的讲话 3

以人为本,形成育人合力——在2012年第8次院长办公会上的讲话 6

做正确的事,正确地做事——在2012年第3次党委扩大会上的讲话 8

强责任,严要求,全力做好学院安保工作——在2012年学院全体保卫人员专题会上的讲话 13

全员、全域、全程育人,构建“教学管理和学生服务一体化”体系——在2012年学院“教学管理与学生服务工作”研讨会上的报告 17

转作风,提效能,推进实施“品牌办学”战略——在2013年第3次院长办公会上的讲话 41

关于高职教育协同育人的思考——在“协同育人与可持续发展”职业教育国际高端论坛(深圳)上的演讲 45

查不足,推改革,真正实现有为有位——在2013年夏季学期中层干部培训班上的讲话 51

探索“学教做合一”人才培养模式,让每位学生成为最好的自己——在“2013中国—新西兰职业教育论坛”上的主旨发言 57

重学习,求创新,全面盘活办学资源——在2013年第27次院长办公会上的讲话 60

抢抓机遇,直面挑战,深化学院内涵建设——在2014年冬季学期处级干部培训班上的讲话 63

找问题,聚资源,打造协同育人平台——在2014年第6次院长办公会上的讲话 77

思考教育本源,争做管理示范——在2014年第7次院长办公会上的讲话 79

今天怎样做教师——在2014年教师节庆祝大会暨工作经验交流会上的讲话 82

承担起环境育人、服务育人、管理育人的责任使命——在学院首届后勤服务技能大赛颁奖暨2014年度餐饮服务“优秀班组”、“优秀厨师”表彰会上的讲话 86

第二篇 合作办学篇 89

加强对口交流 实现合作共赢——在“高职院校对口合作联盟”第一届理事会上的工作报告 91

“合作”远比“支援”更有意义——在第二届“高职院校对口合作联盟”大会上的表态发言 94

校·园共建 优势互补 品牌发展——在“青岛西海岸学前教育联盟”揭牌仪式暨高职高专学前教育专业学术研讨会上的讲话 95

坚持走国际合作交流之路,创高职教育办学品牌——在学院2013年国际合作与交流工作会议上的报告 97

以胶州分院成立为契机 打通中高职衔接新途径——在胶州分院揭牌仪式上的讲话 102

搭建交流合作平台 打造青岛特色专业群——在第七届全国职业院校艺术设计类专业院长/系主任/专业主任工作年会上的致辞 103

创新培训模式 探索师资队伍建设新途径——在高职院校国培工作座谈会上的致辞 105

挖掘自身优势 打造青职品牌——在全国高职高专教育教师培训联盟2013年度工作会议上的致辞 106

辐射彰显示范 相携共同发展——在对口帮扶安顺职院座谈会暨签约仪式上的致辞 107

抱团发展 战略共赢——在“计划单列市高职院校联盟”成立仪式上的讲话 108

课程改革是高职教育发展的关键——在“计划单列市高职院校联盟”成立仪式上的主题发言 110

高职社区携手 共建最美乡村——在灵珠山社区学院揭牌仪式上的讲话 112

高职教育的转型升级路在何方——在计划单列市高职院校联盟2014年校长论坛(厦门)上的发言 113

合作共赢,共谋世界职业教育发展——在世界职教院校联盟2014年世界大会上答记者问 119

全球化背景下高职院校师资建设与能力提升——在2014中国—新西兰现代职业教育发展论坛上的发言 123

第三篇 教育教学篇 127

教育的功能在于培养“全人”——在全院思想政治理论课教学工作研讨会上的讲话 129

统一理念 完善机制——在二级学院院长教学工作专题会上的讲话 135

努力办好人民满意的高职教育——在学院2012年教学工作会议上的讲话 138

加强师资建设 打造高水平教师队伍品牌——在2012年学院师资队伍建设工作会议上的讲话 147

追寻教育理想 创新教育实践——在青岛市教育学会校长论坛上的发言 156

学教做合一,确立特色教学模式——在冬季学期顶岗实习和社会实践专题总结会上的讲话 160

课程改革是高职院校“后示范”发展的重要抓手——在高职院校“后示范”发展研讨会(南京)上的发言 162

全员参与 各司其职 创新课程改革模式——在第一次课程改革工作研讨会上的讲话 165

用爱与责任讲活讲实公共课——在公共教学部骨干教师培训班上的讲话 168

协力践行“学教做合一”,全面推进课程改革——在学院课改工作动员会上的讲话 171

与时俱进,为教学工作保驾护航——在校级督导员聘任仪式上的讲话 175

结合实际情况,解决突出问题——在2013年第22次院长办公会上关于课程改革工作的讲话 177

深化课程改革,提升人才培养质量——在青岛高等教育研究会2013年年会上的讲话 181

接地气,增活力,释放督导正能量——在2014年学院督导工作会议上的讲话 189

正确认识和把握高职院校科研的学术地位——在2014年学院第一次科研工作会议上的讲话 192

注重比较研究,提升育人能力——在学院国际高职教育比较研究座谈会上的讲话 194

学教做合一,享受教师职业发展过程——在2014年新教师培训班结业仪式上的讲话 196

社会实践是人生发展的必修课——在2014年夏季社会实践表彰大会上的讲话 202

第四篇 致辞言论篇 205

爱,永不毕业——在2012届毕业典礼上的致辞 207

梦想,你好——在2012级新生开学典礼上的致辞 211

有一种义务叫责任——在2013届毕业典礼上的致辞 217

做最好的自己——在2013级新生开学典礼上的致辞 221

我们都是青职人——在2014届毕业典礼上的致辞 228

做时间的主人——在2014级新生开学典礼上的致辞 232

第五篇 理论探索篇 235

东西部高职教育合作发展模型研究 237

走国际合作交流之路 创高职教育办学品牌 243

架设三二连读“中高职贯通”立交桥——关于“三二连读”人才培养工作的几点思考 247

教学管理与学生服务一体化的哲学思考 252

我们需要什么样的雷锋精神? 258

帮助学生成为“他自己” 260

关于“学教做合一”若干基本问题的思考 263

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