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外语教学研究
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  • 作 者:刘升民,邹智勇主编
  • 出 版 社:武汉:武汉理工大学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787562942184
  • 页数:240 页
图书介绍:本书以二语习得理论及其前沿研究成果为依据,结合应用语言学和教育心理学的相关研究成果,从教学实践中发现问题,将研究的成果运用到教学的实践中去。通过对第二语言习得理论的探索、研究和检验,推动教学和研究的共同发展,对外语教师的总体素质、业务水平、专业发展进行系统性和实证性研究。重点研究第二语言习得中的主要问题并思考这些问题对课堂第二语言教学的含义;探索第一语言的作用,认知、情感及语言原则在第二语言学习和教学实践中的应用,学习者个体差异以及课堂教学对第二语言习得所起的作用;更好地解释和揭示第二语言学习者的语言习得过程、特点、差异、内外部影响因素。
《外语教学研究》目录

外语教学理论 3

大学英语翻译教学策略探究&高启香 3

教学模式的生态学思考&王永红 7

美国SEI模式发展现状及其启示&曹志芳 11

语域三要素在非英语专业研究生英语教学中的重要作用&黎慧 16

建构主义理论对英语专业听力教学的启示&郑晓曦 21

“母语迁移”理论在跨语际语言教学中的意义&王蓓 26

外语教学实践 33

合作学习在大学英语口语课堂的应用&吴志芳,曹静 33

翻译教学中的变译能力培养&马文丽 36

基于CDIO模式的商务英语实践课程设计&杨晓,胡波 41

英语课堂教学互动研究&何世杰 45

实施交际教学法 巧设课堂小组活动&马益平 48

大学英语中的情感教育&黄宝菊 51

国内近年英语口试研究:考察、分析与思考&方新洪 55

大学英语分级教学存在的问题及优化策略&何达倩 62

理工院校非英语专业研究生英语课堂活动设计&曹蔓 69

认知语法视角下的英语拼缀词教学&刘茹斐 73

论大学英语教学中跨文化交际能力的培养&李晓芸 76

基于项目的学习对学习者综合能力影响的实证研究&杨春燕,莫银丽,赵静 80

网络自主学习的效果调查&吴华松 87

任务型语言教学在英语教学中的运用探究&卢晓丽,柯建华 91

CBI理念指导下的英文歌舞影视欣赏教学&吴兰 94

电影在大学英语课堂上的运用&胡爱宁 99

理工科院校日语专业高年级商务日语课程教学问题浅议&梁憬君,李清萍,周堂波 103

论大学英语自主学习与教师的中介作用&柳文文 109

多媒体语境下的阅读预测&余红 113

基于支架理论的探究式语法有效课堂教学&姜艳 118

学习者情感因素、性格差异与重铸类型的交互作用研究&姜艳 123

英语专业写作课程教学模式探索——英语写作“过程法”和结合“写长法”的“结果法”对比实验研究&周丹 132

教育生态学视野下的大学英语分级教学优化研究&杜鹃 136

跨文化交际能力与外语教学&汪庆伟 140

研究生英语课堂“去动机”研究及启示&彭媛 143

法语语音教与学之探讨&白琰媛 147

按需选修,分类教学——基于建构主义的大学英语课程改革探索&李明菲 151

口译课堂测试中的错误分析及评估&莫银丽 赵静 156

浅谈信息技术与大学英语课程的整合&吴非 162

浅析法语视听说课程的创新&夏燕 165

记忆理论与外语学习的辩证分析&陈振学 170

大学日语教学中存在的问题及对策研究&周堂波,曹金红,李清萍,梁憬君 173

基于项目的大学英语课堂教学模式研究&万孜,徐琼星 178

“项目牵引式”教学指导下的英语写作训练模式研究&王念 182

小议如何让学生在法语语言课堂上主动起来&刘思思 185

英语分级教学环境下的教学管理模式构建实证研究&陈锋 188

语法—翻译法在农村英语教学中的运用反思&娄元元 192

激发和培养大学生英语口语学习动机策略研究&孙婵,刘升民 196

ESL课堂上的文化导入初探&焦磊 200

动态评估:英语素质教育评估模式的革新&吴杰 204

新课标下高中英语词汇学习策略&王琼 207

二语习得 213

建构主义理论指导下的网上学习监控&赵雄,吴新华 213

诱发二语习得行为的符担性研究与外语教学&尧玮 217

英汉思维方式及文化背景对二语习得的影响&王慧 221

既定文化思维模式对二语写作的影响&靳雯雯 224

浅谈外语学习策略研究及应用&卢潇潇 229

动态系统理论视角下的二语习得研究&靳小燕 233

大学英语网上自主学习探究&解阳平 237

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