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爱的教育  农村小学教师专业发展的叙事研究
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爱的教育 农村小学教师专业发展的叙事研究PDF电子书下载

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  • 作 者:杨超有,曾柏森编著
  • 出 版 社:桂林:广西师范大学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787549578139
  • 页数:323 页
图书介绍:本书稿为广西区内各市县农村小学教师从教的案例整理。主要从教学、管理和认识三个方面选取了各市县教师在农村小学从教期间的相关案例。通过反映农村小学的孩子们在小学阶段时因为家庭和年龄原因所表现出的厌学、扰乱课堂、孤僻自闭、打架等一系列问题,并展现农村小学的一线教师们在应对这些问题时采取的各种有效的教育方式,如适当的引导、恰到好处的鼓励、充分的信任等,以及在老师们的努力下学生们身上发生的积极转变,传达出作为教育最底层的农村小学教师,其良好的个人素质和正确的教育价值观对学生的成长有着潜在的巨大影响这一教育理念。本书稿案例涵盖广西区内各市县的各个农村小学,具有典型性,通过对农村小学中教师与学生在课堂和课后生活的情景再现,可为了解和研究我区农村小学的教育现状和存在的问题提供真实生动的案例材料。
《爱的教育 农村小学教师专业发展的叙事研究》目录

爱的供养 1

温度,融化坚冰 4

用心浇灌,陪伴成长 7

当梦想遇上现实 10

你若安好,便是晴天 13

天平 16

春天花会开 19

点灯人 22

心怀一股香,静待花开 25

爱的翅膀 28

像朋友一样 30

关爱的力量 33

成长需要爱心的感化 36

一个也不能放弃 39

不试试,怎么知道爱不上 42

信任和关心,助学生成长 45

让天使挥动翅膀 47

我在这,你要看我 50

一株树苗的成长 53

爱,让学生茁壮成长 55

双赢 58

耐心等待心灵之花的绽放 61

了解学生的诉求,改变自己的方法 64

要给孩子正确的奖励,不一样的鼓励 67

幸福来得不容易,还好我们都没放弃 70

走,老师带你们去“旅行” 73

用爱鼓励,用心教育 77

上课铃响,她笑了 80

我们互相成长 83

牵着他们的手成长 86

“绰号”风波 89

不一样的重视 92

其实他并不“坏” 94

亲切的路标 96

少年情怀总是诗 99

听见内心的声音 102

用爱浇灌每一朵花 105

黏合剂 107

迟到的阳光 110

不一样的等待 113

“补”爱之术 116

重拾信心,超越自我 120

维护学生的“玻璃心” 123

试卷风波 126

他终于畏惧打人了 129

四次机会 132

你不懂我,我不怪你 135

五块钱去哪了 139

陪着蜗牛去散步 141

蜕变 144

如果你是盲人 146

发现孩子们身上的那一点光 148

爱的力量 150

爱是阳光 153

小谎言 156

那一抹希望,切莫轻易放弃 159

润物细无声 163

打开学生的心灵之锁 165

走近学生不等于走进学生 167

爱是一团火,散作满天星 170

他终于爱上学了 172

拒绝纸上谈兵 176

并非冥顽不灵,只因真情未到 179

“意外”的成绩 182

情书,特别的爱给特别的你 185

夜空中最亮的星 188

信任是一剂良药 191

盛夏的果实 194

唉!又旷课了 196

那年花开 199

“攻”心为上 202

如曦 205

记忆中的花苞 208

黑夜里的光芒 211

夏威夷果 214

那个火星小孩 217

那一抹迷人的绿 220

在冬天里给他春天 222

不一样的你们 225

迟到的亦会是天使 228

持一颗宽容的心等待学生成长 231

互助互爱,共同提高 233

蜕变过后,便是坚强 236

信任是拖沓孩子的一剂良药 239

把爱洒向有裂缝的生命 242

教育之爱 244

这个季节适合播种 247

爱是一个双边过程 250

进步的孩子更需要关注 253

静候花开 256

用心感悟正能量 259

抓住机会,创造机会,让学生融入集体 262

任性的孩子更懂爱 264

一张特别的同学录 266

重视与爱 269

皮孩子,疲了老师 271

倾听花开的声音,欣赏成长的美丽 274

成长的路上,我愿轻轻扶起你 277

从“心”沟通 280

不可忽视的安全问题 283

只是缺个机会 285

爱,让孩子绽放笑容 288

她是个“坏女孩” 291

给“卡西莫多”更多的关心 294

一米阳光 297

信任让孩子的心里开出灿烂的花朵 301

注重言传身教 304

鼓舞是一盏明亮的灯 307

用一份信任,换一份收获 310

教育的有效性来自坚持不懈 313

破茧成蝶 316

折翼的天使 319

后记 322

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