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当代教育评论  2016  第3辑
当代教育评论  2016  第3辑

当代教育评论 2016 第3辑PDF电子书下载

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  • 作 者:徐继存,潘洪建主编;山东师范大学教师教育学院,扬州大学基础教育研究所组编
  • 出 版 社:镇江:江苏大学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787568402521
  • 页数:235 页
图书介绍:全书分为热点冰点、理论纵横、专题研究、课程教学和教师教育五个部分,每部分包括若干篇当代教育研究者和基层教师的研究论文,如《当前我国中小学学校课程建设的现状、问题与发展趋势》《大学精神与课程体系统整探析》《民国时期乡村教师的社会角色研究》等。
《当代教育评论 2016 第3辑》目录

热点冰点 1

当前我国中小学学校课程建设的现状、问题与发展趋势&刘雪可 1

当前学校课程建设的问题反思与发展建议&蔡其全 6

中小学家校合作的误区及其原因和对策&魏同玉 潘晓芳 11

大中小学合作三十年研究述评&崔少琳 16

理论纵横 23

学习共同体构建的阶段及其策略&潘洪建 23

学校课程整合的历史渊源与基本方式&车丽娜 韩登亮 31

教育权力的类型及其伦理正当性&翟楠 39

论信任与良好师生关系的建立&王永明 亓玉慧 王晓诚 47

大学精神与课程体系统整探析&徐诺 52

专题研究 56

国内“翻转课堂”研究的最新动向与未来课题&边伟 56

试论翻转课堂中教师的角色定位&路如月 65

理性看待“翻转课堂”&刘晓利 69

建构主义视野下的语文翻转课堂教学模式研究&刁宁 74

基于翻转课堂模式的小学英语语篇教学设计&牛裕华 77

基于翻转课堂的中学物理教学法的教学模式建构&吴双 81

课程教学 85

生本化学校课程建设的探索与启示&高嵩 王琳琳 85

幽幽方寸间 渊渊历史情&张永梅 92

电子书包背景下的小学数学课堂教学的行动研究&李德超 96

促进学生思维发展的多元化数学作业设计&吴爽 105

魅力的彰显与兴趣的回归&刘雪华 109

论语文教学中“长文短教选点突破”教学策略的实施&陈付亮 刘雪可 113

小学英语单元整体教学的实验研究&吴如月 118

山区小学英语生活化主题式教学的实践探索&张丽娜 孙吉成 125

英语嵌入式课程整合研究&孙吉成 王飞 130

“问题导学法”在初中英语课堂中的应用&尹庆英 136

中美中学物理教材的差异比较&李雪莹 140

“动享”化学:动起来,让生命更精彩&綦俊杰 144

语文教学的策略漫谈(笔谈)&徐丽 王霞 聂万通 缪春蓉 孙晓明 148

小学课堂教学问题与对策(笔谈)&戴金菊 李孝圣 夏晓峰 刘晓艳 贡佳 刘雪梅 165

教师教育 181

试论民国乡村教师的群体构成及角色定位&张霞 181

民国乡村女教师的生存困境与时代特征&李金荣 186

“流动的马赛克”文化:课程改革中教师文化的发展方向&符芸 191

中小学教师性别比例失衡现象的生成性解读&郭方涛 195

我国教师职业道德建设:问题与发展趋势&闫巧 199

农村中小学教学团队建设的意义与策略研究&徐娜娜 203

师范生的发展与培养(笔谈)&吴莉莉 王婷 张露露 王雪 207

教师专业化进程中的国外教师教育改革(笔谈)&严慧 仲倩 邢建和 徐维维 谢冰 王晓青 222

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