弱势群体精神生活公共性失范与重构PDF电子书下载
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- 作 者:侯玲著
- 出 版 社:北京:科学出版社
- 出版年份:2016
- ISBN:9787030479884
- 页数:315 页
第一章 导论 1
第一节 弱势群体精神生活公共性是时代最大的公共性 1
第二节 弱势群体精神生活公共性研究的重要意义 10
第三节 本书的内容框架及主要观点 17
第四节 本书的研究方法与资料来源 21
第二章 弱势群体精神生活的时代审视 24
第一节 精神生活公共性彰显为人与社会发展的标尺 24
第二节 对弱势群体精神生活的社会认知偏误长期存在 38
第三节 网络社会使精神生活公共性发展面临机遇与挑战 40
第四节 弱势群体精神生活公共性失范的研究现状 52
第三章 弱势群体精神生活公共性失范理论分析框架 79
第一节 何种意义上的弱势群体精神生活公共性失范 79
第二节 弱势群体精神生活公共性失范理论分析框架 114
第四章 弱势群体精神生活公共性失范类型分析 121
第一节 价值失范:弱势群体心灵生活的公共性偏离 121
第二节 生活失范:弱势群体休闲文化生活公共性失范 139
第三节 心态失衡:弱势群体负面心理突出 149
第四节 行为失范:弱势群体破坏公共性的行为多发 156
第五章 弱势群体精神生活公共性失范行动逻辑探讨 171
第一节 作为首要行动逻辑的生存理性与经济理性 172
第二节 社会嵌入性的行动逻辑 179
第三节 社会互构下的策略理性 184
第六章 弱势群体精神生活失范的社会根源 189
第一节 弱势群体精神生活公共性的物质基础削弱 189
第二节 弱势群体精神生活公共性的社会基础削弱 200
第三节 弱势群体精神生活社会共识生产机制乏力 212
第四节 精神生活公共性发展的文化资源不足 229
第七章 弱势群体精神生活公共性建构 244
第一节 发展公共性精神资源,促成精神生产公共性转向 245
第二节 落实社会公共性,夯实精神生活公共性的物质基础 257
第三节 加强个体主体性,增强公共性发展的内在力量 275
第八章 结语 297
参考文献 301
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- 《你活成什么样,什么就是生活真相》张军霞 2018
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- 《特殊教育学校教师工作 生活冲突研究》张俊玲著 2019
- 《中国学术思想研究辑刊 十八编 第12册 宋儒论韩愈排佛与师道》刘素玲著 2014
- 《Excel数据处理与可视化》韩春玲著 2020
- 《王夫之《楚辞通释》研究》丁海玲著 2018
- 《民办普通高校教师身份研究》王玲著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《中医骨伤科学》赵文海,张俐,温建民著 2017
- 《美国小学分级阅读 二级D 地球科学&物质科学》本书编委会 2016
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《强磁场下的基础科学问题》中国科学院编 2020
- 《小牛顿科学故事馆 进化论的故事》小牛顿科学教育公司编辑团队 2018
- 《小牛顿科学故事馆 医学的故事》小牛顿科学教育公司编辑团队 2018
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019