当代哲学与认知科学视域中的认知表征问题研究PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:张铁山著
- 出 版 社:北京:科学出版社
- 出版年份:2016
- ISBN:9787030483089
- 页数:244 页
绪论 1
第一章 基础与建构:非涉身认知科学的计算-表征观 15
第一节 非涉身认知科学研究范式的建构基础 17
第二节 非涉身认知科学计算-表征范式的建构及其特征 34
本章小结 49
第二章 困境与挑战:非涉身认知计算-表征范式的局限性 51
第一节 非涉身认知科学计算-表征范式的困境 52
第二节 非涉身认知科学计算-表征范式的外在挑战 65
本章小结 78
第三章 转向与现状:从非涉身向涉身经验转向的认知研究 81
第一节 从非涉身认知向涉身认知经验转向的哲学背景 85
第二节 从非涉身认知向涉身认知经验转向的学科基础 96
第三节 涉身认知表征问题争论的两种进路 115
本章小结 117
第四章 替代与批判:激进涉身认知非计算-表征观 119
第一节 替代与批判方法论的产生 121
第二节 替代与批判的动力学方法应用 126
第三节 替代与批判的激进反表征主义论题 141
本章小结 147
第五章 重构与扩展:温和涉身认知计算-表征观 149
第一节 克拉克的温和涉身认知表征观思想 152
第二节 加拉格尔的温和的涉身性思想 161
第三节 埃里亚斯密斯和安德森的表征-动力学理论 165
第四节 安娜·何布勒的温和涉身认知表征思想 169
第五节 西蒙·埃德尔曼等的满足“渴求表征”思想 173
第六节 重访冯·盖尔德的反表征主义思想 181
第七节 安德森和罗森伯格的“行动指南的表征理论” 187
本章小结 189
第六章 比较与评价:激进涉身认知非计算-表征观与温和涉身认知计算-表征观 193
第一节 激进涉身认知非计算-表征观与温和涉身认知计算-表征观的异同点 195
第二节 激进涉身认知非计算-表征观和温和涉身认知计算-表征观的优劣性 214
本章小结 224
结束语 走向多元化的认知表征研究 228
参考文献 231
后记 243
- 《法语词汇认知联想记忆法》刘莲编著 2020
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《中医骨伤科学》赵文海,张俐,温建民著 2017
- 《美国小学分级阅读 二级D 地球科学&物质科学》本书编委会 2016
- 《强磁场下的基础科学问题》中国科学院编 2020
- 《小牛顿科学故事馆 进化论的故事》小牛顿科学教育公司编辑团队 2018
- 《小牛顿科学故事馆 医学的故事》小牛顿科学教育公司编辑团队 2018
- 《新闻走向科学》吴勤如著 1992
- 《天水师范学院60周年校庆文库 新工科视域下的工程基础与应用研究》《天水师范学院60周年校庆文库》编委会编 2019
- 《中国综合性大学法语学科表征研究》田园著 2019
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东著 2004
- 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜著 2009
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
- 《TED说话的力量 世界优秀演讲者的口才秘诀》(坦桑)阿卡什·P.卡里亚著 2019
- 《燕堂夜话》蒋忠和著 2019
- 《经久》静水边著 2019
- 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒著 2019
- 《微表情密码》(波)卡西亚·韦佐夫斯基,(波)帕特里克·韦佐夫斯基著 2019
- 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅著 2019
- 《酒国》莫言著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《中医骨伤科学》赵文海,张俐,温建民著 2017
- 《美国小学分级阅读 二级D 地球科学&物质科学》本书编委会 2016
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《强磁场下的基础科学问题》中国科学院编 2020
- 《小牛顿科学故事馆 进化论的故事》小牛顿科学教育公司编辑团队 2018
- 《小牛顿科学故事馆 医学的故事》小牛顿科学教育公司编辑团队 2018
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019