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老师也偷窥的33个钱的故事
老师也偷窥的33个钱的故事

老师也偷窥的33个钱的故事PDF电子书下载

经济

  • 电子书积分:8 积分如何计算积分?
  • 作 者:(韩)金惠珠
  • 出 版 社:哈尔滨:黑龙江少年儿童出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787531930327
  • 页数:127 页
图书介绍:本书系我社引进韩国版权系列图书,精心挑选收录适合中小学生阅读的有关钱的33个故事,让小读者读后,增长科普知识,培养他们的综合能力。
《老师也偷窥的33个钱的故事》目录

前言 4

Ⅰ 货币的产生及发展 10

01 货币没有出现时,人们是如何生活的? 10

02 什么是实物货币? 14

03 还有什么东西可以当钱花呢? 18

04 金属货币是什么时候出现的呢? 20

05 纸币是如何产生的? 24

06 纸币如何安全便利地使用? 28

07 古时候的朝鲜半岛使用什么货币呢? 32

08 钱币是如何制造的? 34

09 你知道这些国家的货币吗? 38

10 怎样兑换货币呢? 42

11 取代现金的新型货币是什么呢? 44

Ⅱ 由货币形成的市场 50

12 市场是怎样形成的? 50

13 人们为什么要去市场呢? 52

14 市场的种类有哪些? 56

15 价格是如何制定的? 60

16 商品可以互相替代或补充吗? 64

17 消费随着收入的改变会有怎样的变化? 68

18 价格竞争的好处是什么? 70

19 相同的商品为什么价格不同呢? 74

Ⅲ 金钱的流通 78

20 什么是金融? 78

21 银行是怎么产生的? 80

22 银行都干些什么? 82

23 邮局也是金融机构吗? 86

24 能够通过信用进行交易吗? 88

25 失去信用会给我们带来什么? 92

26 中央银行的职能是什么? 96

27 大量印钞的结果是什么? 98

28 韩国向国际货币基金组织寻求帮助的原因是什么? 102

Ⅳ 增加金钱的活动 108

29 储蓄的钱会有多少增长? 108

30 公司需要投资时怎么办? 112

31 购买债券有何好处? 116

32 怎么投资能获得更多利益呢? 120

33 我们如何成为明智的投资者? 122

检索 126

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