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数学人文课堂的理论与实践

数学人文课堂的理论与实践

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电子书积分：9 积分如何计算积分？
作者：李聪睿主编
出版社：北京：清华大学出版社
出版年份：2015
ISBN：9787302402879
页数：176 页

图书介绍：本书从“人文”这个独特的视角切入，高屋建瓴地探讨数学课堂教学的人文问题。本书共五章，包括数学人文课堂的内涵、数学人文课堂的结构、数学人文课堂的组织、数学人文课堂的特征、数学人文课堂的价值等五章。每一章节的阐述，基本是以人文知识观点带动数学课堂教学知识观点的展开，且互为呼应。这种体系的建构，增强人文特色，彰显人文魅力。

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《数学人文课堂的理论与实践》目录

标签：主编课堂人文实践理论

第一章数学人文课堂的内涵 1

第一节一般人文课堂的内涵 1

第二节数学人文课堂的内涵 12

第二章数学人文课堂的结构 33

第一节数学人文课堂立足猜想 33

第二节数学人文课堂重在建构 46

第三节数学人文课堂呼唤拓展 59

第三章数学人文课堂的组织 74

第一节数学人文课堂的倾听 74

第二节数学人文课堂的阅读 86

第三节数学人文课堂的反思 94

第四章数学人文课堂的特征 103

第一节数学人文课堂的想数学 103

第二节数学人文课堂的做数学 114

第三节数学人文课堂的用数学 125

第五章数学人文课堂的价值 142

第一节数学人文课堂的求真 142

第二节数学人文课堂的求善 154

第三节数学人文课堂的求美 166

参考文献 176

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