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社会主义核心价值观教育的渗透性研究
社会主义核心价值观教育的渗透性研究

社会主义核心价值观教育的渗透性研究PDF电子书下载

政治法律

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:高小枚著
  • 出 版 社:北京:中国社会科学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787516191996
  • 页数:245 页
图书介绍:书稿在分析教育主体、教育内容、教育方法、教育载体、教育环境对社会主义核心价值观教育渗透性的影响程度的基础上,力求构建增强社会主义核心价值观教育渗透性的全新对策方案。要增强社会主义核心价值观教育的渗透性,教育主体要提高思想素质、增强人格魅力、提升知识水平、改进教育态度,教育内容要注重生活化、大众化、针对性,要善于运用情感陶冶法、榜样示范法、环境熏陶法和实践锻炼法,要善于运用管理载体、文化载体、活动载体和大众传媒载体,要优化社会舆论环境、人际环境、组织环境、社区环境和家庭环境。
《社会主义核心价值观教育的渗透性研究》目录

导论 1

一 社会主义核心价值观教育渗透性研究的现状分析 3

二 社会主义核心价值观教育渗透性研究的理论基础 17

三 社会主义核心价值观教育渗透性研究的主要价值 25

四 社会主义核心价值观教育渗透性研究的主要内容 26

第一章 社会主义核心价值观教育渗透性的理论分析 29

一 社会主义核心价值观教育的渗透性:一个概念的学科考评 29

二 分析社会主义核心价值观教育渗透性的理论维度 44

第二章 增强社会主义核心价值观教育渗透性的必要性 54

一 社会主义核心价值观实现大众化的必然要求 54

二 社会主义核心价值观发挥引领功能的基本前提 58

三 社会主义核心价值观转化为人民自觉追求的有效途径 60

第三章 社会主义核心价值观教育渗透性的影响因素 64

一 教育主体对社会主义核心价值观教育渗透性的影响 64

二 教育内容对社会主义核心价值观教育渗透性的影响 69

三 教育方法对社会主义核心价值观教育渗透性的影响 72

四 教育载体对社会主义核心价值观教育渗透性的影响 74

五 教育环境对社会主义核心价值观教育渗透性的影响 75

第四章 教育主体与增强社会主义核心价值观教育的渗透性 78

一 提升思想素质与增强社会主义核心价值观教育的渗透性 78

二 塑造人格魅力与增强社会主义核心价值观教育的渗透性 82

三 提高知识水平与增强社会主义核心价值观教育的渗透性 88

四 改进教育态度与增强社会主义核心价值观教育的渗透性 92

第五章 教育内容与增强社会主义核心价值观教育的渗透性 96

一 注重生活化与增强社会主义核心价值观教育的渗透性 96

二 实现大众化与增强社会主义核心价值观教育的渗透性 104

三 提高针对性与增强社会主义核心价值观教育的渗透性 111

第六章 教育方法与增强社会主义核心价值观教育的渗透性 117

一 情感陶冶法与增强社会主义核心价值观教育的渗透性 117

二 榜样示范法与增强社会主义核心价值观教育的渗透性 123

三 环境熏陶法与增强社会主义核心价值观教育的渗透性 132

四 实践锻炼法与增强社会主义核心价值观教育的渗透性 138

第七章 教育载体与增强社会主义核心价值观教育的渗透性 143

一 管理载体与增强社会主义核心价值观教育的渗透性 143

二 文化载体与增强社会主义核心价值观教育的渗透性 148

三 活动载体与增强社会主义核心价值观教育的渗透性 167

四 大众传媒载体与增强社会主义核心价值观教育的渗透性 178

第八章 教育环境与增强社会主义核心价值观教育的渗透性 197

一 舆论环境与增强社会主义核心价值观教育的渗透性 197

二 人际环境与增强社会主义核心价值观教育的渗透性 204

三 组织环境与增强社会主义核心价值观教育的渗透性 211

四 社区环境与增强社会主义核心价值观教育的渗透性 219

五 家庭环境与增强社会主义核心价值观教育的渗透性 222

结语 228

参考文献 230

附录:社会主义核心价值观教育调查问卷 242

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