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特殊儿童感觉统合训练理论与实践
特殊儿童感觉统合训练理论与实践

特殊儿童感觉统合训练理论与实践PDF电子书下载

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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:李淑英,王喜军,刘迪主编
  • 出 版 社:天津:天津教育出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787530975596
  • 页数:233 页
图书介绍:本书作者皆为长期从事特殊教育的研究与实践者。他们把多年的理论积累和教学实践加以整理,用真实的操作图片和简洁的案例,让训练者及儿童家长可以直观的了解感统训练的程序与操作。本书既可以作为特殊教育专业和教育康复专业学生的教材,也可以成为感统机构训练人员的及儿童家长进行感统训练的指导手册。
《特殊儿童感觉统合训练理论与实践》目录

第一章 绪论 1

第一节 感觉统合理论概述 1

第二节 儿童感觉统合能力发展 6

第二章 感觉统合失调表现与成因 13

第一节 感觉统合失调的种类与表现 13

第二节 感觉统合失调成因 17

第三节 感觉统合失调的诊断 20

第四节 儿童感觉统合失调的预防 25

第三章 感觉统合训练理论 28

第一节 感觉统合训练概述 28

第二节 感觉统合训练基本原则 34

第三节 感觉统合训练注意事项 37

第四章 感觉统合训练操作技术 41

第一节 触觉功能训练篇 41

第二节 前庭功能训练篇 53

第三节 本体功能训练篇 76

第四节 综合训练篇 93

第五章 感觉统合训练计划的制定与评估 111

第一节 感觉统合训练计划的制定 112

第二节 感觉统合训练计划的评估 121

第六章 自闭症儿童感觉统合训练 123

第一节 自闭症儿童认识 123

第二节 自闭症儿童感觉统合训练研究现状 128

第三节 自闭症儿童感觉统合训练案例分析 131

第七章 脑瘫儿童的感觉统合训练 136

第一节 对脑瘫儿童的认识 136

第二节 脑瘫儿童感觉统合研究现状 141

第三节 脑瘫儿童感觉统合训练案例研究 146

第八章 学习障碍儿童的感觉统合训练 150

第一节 对学习障碍儿童的认识 150

第二节 学习障碍儿童感觉统合研究现状 157

第三节 学习障碍儿童感觉统合训练案例分析 161

第九章 注意缺陷多动障碍儿童感觉统合训练 165

第一节 注意缺陷多动障碍儿童的认识 165

第二节 注意缺陷多动障碍儿童感觉统合研究现状 172

第三节 注意缺陷多动障碍儿童感觉统合训练案例分析 178

第十章 智力障碍儿童感觉统合训练 184

第一节 对智力障碍儿童的认识 184

第二节 智力障碍儿童感觉统合训练研究现状 189

第三节 智力障碍儿童感觉统合训练案例分析 193

第十一章 家庭中感觉统合训练 197

第一节 家庭感觉统合训练的相关知识 197

第二节 儿童感觉统合失调的家庭预防 201

第三节 家庭感觉统合训练的主要项目 208

第十二章 家庭中感觉统合游戏设计 209

第一节 前庭觉训练游戏设计 209

第二节 触觉训练游戏设计 213

第三节 本体觉训练游戏设计 217

第四节 综合训练游戏设计 221

附件一:儿童感觉统合训练室器材 227

附件二:儿童感觉统合能力发展评定量表 228

主要参考文献 232

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