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数学教学设计
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  • 电子书积分:13 积分如何计算积分?
  • 作 者:房元霞,郭文彬,赵汝木编著
  • 出 版 社:北京:科学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787030514691
  • 页数:351 页
图书介绍:本书以教师教育课程标准、数学课程标准为指导,依据现代数学教学理论和学习理论,以中小学数学教材内容作为基本素材,选择内容包括数学教学设计概述,数学教学基本元素设计,数学基本课型设计,数学教学模式设计和五课。书中每节设计的内容后都附有相承的精选例子,为读者阅读和理解内容提供了直观和参考。
《数学教学设计》目录

1 数学教学设计概述 1

1.1 数学教学设计的含义 1

1.2 现代教育心理学理论基础 10

1.3 现代数学教育教学理论 39

1.4 课程标准理念与教学建议 56

1.5 系统理论 69

习题1 73

参考文献 73

2 数学教学要素设计 75

2.1 数学教学目标设计 75

2.2 数学教学任务分析 87

2.3 学生分析 93

2.4 数学教学策略设计 109

2.5 数学教学过程设计 120

2.6 数学教学评价设计 124

2.7 数学教学设计方案的编写 131

习题2 139

参考文献 139

3 数学基本课型教学设计 140

3.1 数学概念教学设计 140

3.2 数学命题教学设计 160

3.3 数学习题教学设计 175

3.4 数学复习课教学设计 189

习题3 196

参考文献 196

4 数学教学模式设计 198

4.1 教学模式概述 198

4.2 数学教学模式(Ⅰ) 203

4.3 数学教学模式(Ⅱ) 223

4.4 现行中学数学教学模式 234

习题4 267

参考文献 267

5 五课 268

5.1 备课:奠定课堂教学的基础 269

5.2 说课:交流课堂教学的智慧 282

5.3 上课:锻造课堂教学的功底 307

5.4 听课:探索课堂教学的真谛 331

5.5 评课:提升课堂教学的魅力 341

习题5 350

参考文献 350

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