心理咨询师 基础知识PDF电子书下载

第一章 基础心理学知识 1

第一节 绪论 2

第一单元 基础心理学的研究对象及内容 2

第二单元 人的心理的本质 4

第三单元 心理学发展简史 7

第四单元 研究心理现象的原则和方法 13

第二节 心理活动的生理基础 18

第一单元 神经系统的构造及功能 18

第二单元 内分泌系统与心理 23

第三单元 高级神经活动的反射学说 24

第三节 感觉、知觉 29

第一单元 感觉概述 29

第二单元 感受性与感觉阈限 29

第三单元 各种感觉 30

第四单元 感觉现象 36

第五单元 知觉概述 39

第六单元 知觉的种类 41

第四节 记忆 48

第一单元 记忆及记忆过程 48

第二单元 遗忘及遗忘规律 49

第三单元 遗忘的原因及系列位置效应 51

第五节 思维、言语及想象 53

第一单元 思维概述 53

第二单元 思维的种类 54

第三单元 概念形成与问题解决的思维过程 55

第四单元 语言与言语 57

第五单元 表象和想象 60

第六节 意识与注意 63

第一单元 意识概述 63

第二单元 注意概述 66

第三单元 注意的特征 67

第七节 需要与动机 69

第一单元 需要与动机概述 69

第二单元 需要层次理论 72

第八节 情绪、情感和意志 75

第一单元 情绪和情感概述 75

第二单元 情绪和情感的两极性及变化的维度 78

第三单元 情绪和情感的种类 79

第四单元 意志 81

第九节 能力和人格 85

第一单元 能力 85

第二单元 人格 89

第三单元 气质 91

第四单元 性格 96

第五单元 人格理论 98

第二章 社会心理学知识 104

第一节 概述 104

第一单元 社会心理学的定义和研究范围 104

第二单元 社会心理学简史 106

第三单元 社会心理学的研究方法 111

第四单元 社会心理学的主要理论流派 115

第二节 社会化与自我概念 121

第一单元 社会化 121

第二单元 社会角色 124

第三单元 自我、身份与自尊 126

第三节 社会知觉与归因 131

第一单元 社会知觉 131

第二单元 印象形成与印象管理 133

第三单元 归因 136

第四节 社会动机与社交情绪 140

第一单元 社会动机概述 140

第二单元 主要的社会动机 141

第三单元 社交情绪 149

第五节 态度形成与态度转变 151

第一单元 态度概述 151

第二单元 态度转变 154

第三单元 态度测量 159

第六节 沟通与人际关系 160

第一单元 沟通的结构与功能 160

第二单元 身体语言沟通 164

第三单元 人际关系的原则和理论 167

第四单元 人际吸引 171

第五单元 人际互动 173

第七节 社会影响 175

第一单元 从众 175

第二单元 社会促进与社会懈怠 179

第三单元 模仿、暗示和社会感染 180

第八节 爱情、婚姻与家庭 183

第一单元 爱情 183

第二单元 婚姻 187

第三单元 离婚 189

第四单元 家庭 191

第三章 发展心理学知识 195

第一节 概述 195

第一单元 发展心理学的研究对象 195

第二单元 发展心理学的研究方法 198

第三单元 心理发展的动因 200

第四单元 心理发展过程 205

第五单元 心理发展的内动力和外动力的关系 208

第六单元 儿童早期心理发展的关键期 209

第七单元 发展心理学简史 210

第二节 婴儿期的心理发展 212

第一单元 新生儿的发展 212

第二单元 婴儿生理和动作的发展 214

第三单元 婴儿的学习 215

第四单元 婴儿的认知发展 216

第五单元 婴儿的言语发展 218

第六单元 婴儿个性和社会性发展 221

第三节 幼儿期的心理发展 229

第一单元 幼儿的游戏 229

第二单元 幼儿的认知发展 231

第三单元 幼儿言语的发展 238

第四单元 幼儿个性和社会性发展 242

第四节 童年期的心理发展 245

第一单元 童年期的学习 245

第二单元 童年期的认知发展 246

第三单元 童年期个性和社会性发展 251

第五节 青春发育期的心理发展 258

第一单元 少年期的生理发育加速 258

第二单元 少年期的认知发展 261

第三单元 少年期的个性和社会性的发展 263

第四单元 少年期面临的心理社会问题 267

第六节 青年期的心理发展 272

第一单元 青年期的一般特征 272

第二单元 青年期的思维发展 272

第三单元 青年期的个性和社会性发展 274

第七节 中年期的心理发展变化 281

第一单元 中年期的更年期 281

第二单元 对中年期心理发展的理解和认识 282

第三单元 中年期的认知发展 283

第四单元 中年期的个性和社会性发展 284

第八节 老年期的心理发展变化 287

第一单元 老化的原因 287

第二单元 两种不同的老年心理变化观 287

第三单元 老年期的认知变化 288

第四单元 老年期的人格特征 291

第五单元 老年生活的心理适应 293

第四章 变态心理学与健康心理学知识 296

第一节 变态心理学概述 296

第一单元 变态心理学的对象 296

第二单元 学科简史 297

第二节 心理正常与心理异常 300

第一单元 正常心理活动的功能 300

第二单元 心理正常与心理异常的区分 300

第三节 常见心理异常的症状 303

第一单元 认知障碍 303

第二单元 情绪障碍 313

第三单元 意志行为障碍 317

第四节 常见精神障碍 320

第一单元 精神分裂症及其他妄想性障碍 320

第二单元 心境障碍 320

第三单元 神经症 321

第四单元 应激相关障碍 323

第五单元 人格障碍 324

第六单元 心理生理障碍 324

第七单元 癔症 325

第五节 心理健康与心理不健康 326

第一单元 关于心理健康的定义 326

第二单元 评估心理健康的标准 326

第三单元 相关概念的区分及内涵 328

第六节 心理不健康状态的分类 331

第一单元 概述 331

第二单元 心理不健康的分类 335

第七节 关于健康心理学 339

第一单元 概述 339

第二单元 常见的躯体疾病患者的心理问题 339

第八节 压力与健康 342

第一单元 从心理学角度看压力 342

第二单元 压力的适应 345

第三单元 压力的临床后果和中介系统 347

第五章 心理测量学知识 355

第一节 概述 355

第一单元 测量与测量量表 355

第二单元 心理测量的基本概念 357

第三单元 心理测验的分类 359

第四单元 纠正错误的测验观 361

第五单元 心理测验在心理咨询中的应用 362

第六单元 心理测量的发展史 363

第二节 测验的常模 367

第一单元 常模团体 367

第二单元 常模的类型 370

第三单元 常模分数的表示方法 375

第三节 测验的信度 378

第一单元 信度的概念 378

第二单元 信度评估的方法 379

第三单元 信度与测验分数的解释 380

第四单元 影响信度的因素 382

第四节 测验的效度 385

第一单元 效度的概念 385

第二单元 效度评估的方法 386

第三单元 效度的功能 392

第四单元 影响效度的因素 393

第五节 项目分析 396

第一单元 项目的难度 396

第二单元 项目的区分度 398

第六节 测验编制的一般程序 401

第一单元 测验的目标分析 401

第二单元 测题的编写 403

第三单元 测验的编排和组织 406

第七节 心理测验的使用 411

第一单元 主测者的资格 411

第二单元 测验的选择 412

第三单元 测验前的准备及注意事项 413

第四单元 测验实施的程序及要素 414

第五单元 受测者误差及控制方法 415

第六单元 测验的评分 418

第七单元 测验结果的报告 419

第六章 咨询心理学知识 422

第一节 概述 422

第一单元 咨询心理学的简史与现状 422

第二单元 心理咨询的基本概念 424

第三单元 心理咨询师的基本条件 426

第四单元 我国心理咨询的历史、现状与展望 431

第二节 历史上的几种理论观点 434

第一单元 精神分析理论观点 434

第二单元 行为主义理论观点 439

第三单元 认知心理学观点 441

第四单元 存在一人本主义心理学在咨询心理学中的理论观点 443

第五单元 人性心理学在心理咨询和心理治疗中的理论观点 445

第三节 心理咨询的对象、任务、分类和一般程序 447

第一单元 心理咨询的对象、任务 447

第二单元 心理咨询的分类和一般程序 452

第四节 不同年龄阶段的心理咨询 456

第一单元 幼儿、儿童、少年期的心理咨询 456

第二单元 青年时期的心理咨询 463

第三单元 中年人的心理咨询 468

第四单元 老年人的心理问题 470

第五节 婚恋、家庭心理咨询 474

第一单元 恋爱问题的心理咨询 474

第二单元 婚姻问题的心理咨询 476

第三单元 家庭问题的心理咨询 480

第六节 性心理咨询 482

第一单元 人类性科学概述 482

第二单元 性心理咨询的内容与方法 485

第三单元 性行为问题 489

附录：与心理咨询相关的法律条文 495