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中学生学业错误观研究
中学生学业错误观研究

中学生学业错误观研究PDF电子书下载

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:潘玉进等著
  • 出 版 社:杭州:浙江大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787308145152
  • 页数:187 页
图书介绍:本书运用实证的研究方法,探索中学生学业错误观的内在结构,了解其现状,分析其影响机制,并以此为依据,提出培养中学生积极的学业错误观的策略,以帮助教师更好地去了解学生,更有效、更艺术地处理学生学习中的错误;帮助学生形成积极的错误观,形成对待错误的正确态度,从而超越错误。
《中学生学业错误观研究》目录

第一章 研究背景与文献述评 1

第一节 研究背景与意义 1

第二节 文献述评 4

第二章 中学生学业错误观结构研究 15

第一节 初中生学业错误观结构研究 15

第二节 高中生学业错误观结构研究 29

第三节 初中生学业错误应对方式结构研究 41

第四节 高中生学业错误应对方式结构研究 53

第五节 中学生学业错误观与学业错误应对方式的关系 63

第六节 小结 80

第三章 中学生学业错误观影响机制研究 83

第一节 初中生学业错误观影响机制研究 87

第二节 高中生师生关系与学业错误观的关系研究 103

第三节 高中生学业错误观与学习自我效能感的关系研究 115

第四节 高中生父母教养方式与学业错误观的关系研究 127

第五节 高中生学业错误观与心理健康的关系研究 137

第四章 中学生学业错误观的个案研究 149

第一节 小吴的案例 149

第二节 小梦的案例 152

第三节 小芳的案例 154

第五章 教育对策与研究展望 157

第一节 教育对策与建议 157

第二节 总结与展望 163

附录 168

附录一 学业错误观问卷 168

附录二 学业错误应对方式问卷 172

参考文献 176

索引 185

后记 187

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