![“马克思主义基本原理概论”课疑难问题解析 修订版](https://cover.qianqiantushu.cc/15/s6f17a5d.jpg)
![“马克思主义基本原理概论”课疑难问题解析 修订版](https://cover.qianqiantushu.cc/15/s6f17a5d.jpg)
“马克思主义基本原理概论”课疑难问题解析 修订版PDF电子书下载
- 电子书积分:12 积分如何计算积分?
- 作 者:顾海良,张雷声主编
- 出 版 社:北京:高等教育出版社
- 出版年份:2008
- ISBN:9787040247282
- 页数:331 页
绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1
马克思主义的产生及其在人类思想史上的伟大革命 1
马克思主义发展的历史规律 5
马克思主义是一块整钢 12
马克思主义是科学性与革命性的有机统一 17
马克思主义的历史发展以及经典作家对马克思主义的独创性的贡献 19
与时俱进是马克思主义的理论品质 26
马克思主义与宗教的本质区别 32
马克思主义在当今面临的挑战 39
第一章 世界的物质性及其发展规律 44
实践的唯物主义与马克思主义哲学的本质特征 44
本体论及其在马克思主义哲学中的地位和作用 48
信息的本质 51
哲学思维与科学思维、艺术思维、宗教思维的区别 56
中国哲学与辩证唯物主义的关系 59
哲学视域中的主体和主体性 65
社会历史有无规律问题争论的焦点 69
怎样理解实践是人的存在方式? 76
唯物辩证法与系统论原理的关系 80
马克思主义理论视域中的科学发展观 84
第二章 认识世界和改造世界 90
主客体的相互依存与“原则同格” 90
中国古代哲学和知行观与马克思主义认识论 94
实践证明与逻辑证明及其辩证关系 98
马克思主义反映论与建构论 102
认识论中的非理性因素与西方的非理性主义 106
如何看待虚拟世界与现实世界的关系? 110
为什么说辩证法也就是马克思主义的认识论? 113
恩格斯和列宁在什么意义上承认绝对真理? 116
为什么说实践不仅具有普遍性的品格,而且具有直接现实性的品格? 120
真理尺度和价值尺度的辩证关系及其现实意义 124
第三章 人类社会及其发展规律 130
马克思主义的唯物史观是否具有理论前提? 130
社会心理与普列汉诺夫的社会结构“五层次论” 134
如何正确界定科学技术在生产力中的地位和作用? 139
生产关系的“四分法”与“三分法”及其关系 144
历史发展的“五形态论”是否具有普遍性? 149
历史决定论与主体选择论的关系 152
生产关系对生产力、上层建筑对经济基础具有决定作用吗? 156
如何看待科学技术所带来的异化? 159
从黑格尔“精神的人”、费尔巴哈“感性的人”到马克思“现实的人” 165
马克思关于人的本质定义与人的本质的多维性 169
历史的主体和客体及其关系 174
历史上的统治阶级参与历史的创造吗? 177
第四章 资本主义的形成及其本质 182
为什么说资本是一种生产关系? 182
社会必要劳动时间两种含义的内在一致性 184
商品转化为货币是“商品的惊险的跳跃” 187
生产要素在价值创造中的作用 190
为什么说效用价值论是错误的? 193
怎样理解价值创造与价值分配的关系? 196
正确理解所有制、所有权和产权含义 200
生产的自动化与剩余价值的来源 203
剩余价值占有方式的变化并未改变剩余价值的本质 207
资本主义社会再生产的波动性 211
国家是社会经济关系的体现 214
资本主义意识形态的本质及内容 218
第五章 资本主义发展的历史进程 221
垄断是帝国主义最深厚的经济基础 221
国家垄断资本主义经济干预的新变化 224
经济全球化是一把“双刃剑” 229
反全球化既是一种运动,也是一种思潮 233
资本主义基本矛盾在当代的新发展 237
国际垄断资本对世界经济的调节能解决资本主义的矛盾吗? 243
怎样认识当代资本主义在经济科技发展方面的优势? 247
“福利国家”是否成为资本主义和平过渡到社会主义的“入口处”? 251
历史会终结于资本主义吗? 255
金融寡头是资本主义国家“万能的统治者” 259
第六章 社会主义社会及其发展 264
空想社会主义是历史上进步的、但不是科学的思想体系 264
无产阶级革命的暴力方式与和平方式 268
社会主义“多国同时胜利论”与“一国或数国首先胜利论” 271
利用资本主义建设社会主义 275
苏联解体的根源在于苏联社会主义模式的运行吗? 279
社会主义本质与社会主义基本特征 283
经济文化落后国家取得社会主义胜利是“反常现象”吗? 287
社会主义的发展是“一条道路”、“一种模式”吗? 291
社会主义能否进行自我完善? 294
工人阶级政党能够区分为“革命党”和“建设党”吗? 299
怎样认识知识经济时代的工人阶级? 303
第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想 308
共产主义是“乌托邦”吗? 308
共产主义渺茫吗? 312
共产主义理想是“空想”吗? 317
“两个必然”和“两个决不会” 321
实现共产主义理想与建设中国特色社会主义共同理想的统一 325
后记 330
2007年版后记 331
- 《中国铁路人 第三届现实主义网络文学征文大赛一等奖》恒传录著 2019
- 《马克思主义意识形态建设的基础问题探幽》陈冬生,王枫桥责编 2019
- 《批判 建构与实践 戴维·佩珀生态社会主义思想研究》梅丽著 2019
- 《弗雷格逻辑主义研究》刘靖贤著 2019
- 《面向可持续发展的马克思主义经济科学研究》刘正刚,李晓,田军著 2018
- 《中国特色社会主义在浙江的实践》谭劲松,金一斌主编 2018
- 《新中国社会主义发展道路70年》王京清 2019
- 《信号 修订版》铁道部通信信号公司研究设计院 1979
- 《中国舞等级考试教材 第1级 幼儿修订版》孙光言编;钟斌斌责编 2019
- 《英语可以这样教 修订版》沈丽新著 2019
- 《全国高等中医药行业“十三五”创新教材 中医药学概论》翟华强 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《高等数学试题与详解》西安电子科技大学高等数学教学团队 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018