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理论与实证  体育教师队伍建设与专业发展
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理论与实证 体育教师队伍建设与专业发展PDF电子书下载

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  • 电子书积分:13 积分如何计算积分?
  • 作 者:王慧琳,闫伟著
  • 出 版 社:北京:北京体育大学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787564421618
  • 页数:354 页
图书介绍:本书通过对体育教师队伍建设和专业发展的理论与实证研究,促进人们对体育教师队伍建设和专业发展的认识和关注,探索出体育教师专业发展的特点和规律,为提高质量作为教育改革发展的核心任务发挥积极作用;以天津市体育教师队伍建设状况为例,揭示出体育教师队伍建设状态;教师专业发展围绕体育教师基本功、体育教师信息素养、体育教师思维、体育教师与体质健康测试、体育教师继续教育、政策法规建设等专题研究形成了若干研究成果。“体育教师队伍建设和专业发展”是具有前沿性的理论和实践命题。本书探讨了体育教师专业化发展的状况和特征,以期为体育教师专业化发展所做的观念、内容、形式和环境等方面多种开发与准备;为利用我国增强青少年体质健康、进一步加强学校体育工作良机,为体育教师队伍建设和专业化发展提供理论指导、研究资料和数据支撑。可为教育行政部门进一步了解当前学校体育工作情况,为建立和完善体育教师培养机制提供工作参考。同时本书也是广大学校体育工作者在实践中用于参考和借鉴的读物。
《理论与实证 体育教师队伍建设与专业发展》目录

第一章 概述 1

第一节 问题的提出 1

第二节 研究目的与意义 27

第三节 研究方法 29

第二章 学校体育教育和体育教师的认识理论 31

第一节 我国学校体育教育概述 31

第二节 教师队伍建设和专业发展理论探索 52

第三章 体育教师队伍建设实证研究 67

第一节 中小学体育教师队伍建设状态实证研究 67

第二节 高校体育教师队伍建设状态实证研究 148

第四章 体育教师专业发展实证研究 192

第一节 体育教师基本功专题研究 192

第二节 体育教师信息素养实证研究 208

第三节 体育教师与体质健康测试实证研究 224

第四节 体育教师继续教育专题研究 267

第五章 体育教师思维实证研究 283

第一节 体育教师课堂信息选择性注意 283

第二节 体育教师课堂洞察力专题研究 310

第六章 体育教师与政策法规 324

第一节 我国体育教师资格、权利和义务立法之路及分析 324

第二节 我国关于体育教师配备的国家立法及其政策法规分析 332

第三节 我国体育教师培训立法发展历程和政策法规的分析 340

结论与建议 349

后记 352

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