马克思“人的尊严”思想及其在当代中国的实践PDF电子书下载
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- 作 者:王晓广著
- 出 版 社:哈尔滨:黑龙江人民出版社
- 出版年份:2016
- ISBN:9787207106926
- 页数:301 页
第一章 导论 1
一、问题的提出及研究目的 1
二、国内外研究综述 3
三、研究的主要内容及方法 5
第二章 对西方“人的尊严”思想的历史考察 9
一、古希腊罗马时期“人的尊严”思想 10
(一)古希腊城邦奴隶制形成时期人的尊严观 11
(二)古希腊城邦奴隶制繁荣时期人的尊严观 15
(三)希腊化和古罗马时期人的尊严观 24
(四)罗马奴隶制社会末期教父哲学对人的尊严的认识 30
二、中世纪经院哲学有关“人的尊严”思考 32
(一)经院哲学形成时期人的尊严观 33
(二)经院哲学繁荣时期人的尊严观 36
(三)经院哲学衰落时期人的尊严观 37
三、文艺复兴与宗教改革时期“人的尊严”思想 38
(一)文艺复兴时期“人的尊严”思想 39
(二)宗教改革对人的尊严的重新定位 44
四、启蒙时期“人的尊严”思想 46
(一)批判宗教神权,彰显人的尊严 47
(二)批判封建专制,捍卫人的尊严 48
本章小结 52
第三章 马克思“人的尊严”思想发展的历史轨迹 55
一、马克思对德国古典哲学时期“人的尊严”思想的扬弃 55
(一)康德人的尊严观 56
(二)黑格尔人的尊严观 60
(三)费尔巴哈人的尊严观 62
(四)马克思对德国古典哲学时期“人的尊严”思想的批判和改造 66
二、马克思对空想社会主义“人的尊严”思想的批判和继承 70
(一)圣西门的“实业制度”与人的尊严实践 72
(二)傅立叶的“和谐制度”与人的尊严实践 76
(三)欧文的“共产主义新村”与人的尊严实践 81
(四)马克思对空想社会主义“人的尊严”思想的批判和改造 86
三、马克思“人的尊严”思想的历史发展脉络 90
(一)以自由、理性为基点的萌发和孕育阶段 90
(二)立足于现实的探索和形成阶段 93
(三)经由革命实践的发展和完善阶段 96
本章小结 100
第四章 马克思“人的尊严”思想的理论内核及启示 101
一、马克思“人的尊严”思想的理论内核 101
(一)人的尊严基本内涵 101
(二)人的尊严基本属性 105
(三)人的尊严形态及层级 112
(四)人的尊严实现的本质及路径 118
二、马克思“人的尊严”思想的基本维度 124
(一)宗教批判:人的尊严从天国到现世的复归 124
(二)扬弃异化:人的尊严的现实确证 129
(三)人类解放:人的尊严的根本实现 135
三、马克思“人的尊严”思想的启示 142
(一)树立和弘扬人的尊严理念 142
(二)发展生产力,为人的尊严实现奠定物质基础 145
(三)提高思想道德水平,为人的尊严实现创造精神条件 147
(四)完善民主制度,为人的尊严实现营造政治环境 149
(五)加强社会保障,为人的尊严实现提供有力支撑 153
第五章 马克思“人的尊严”思想在当代中国的发展 161
一、以毛泽东为核心的第一代中央领导集体“人的尊严”思想 161
(一)努力改善人民生活,满足人民基本需求 162
(二)保护和发展生产力,实现国家工业化 165
(三)维护各项民主权利,保障人民当家做主 169
二、以邓小平为核心的第二代中央领导集体“人的尊严”思想 175
(一)实现共同富裕,夯实民生基础 175
(二)扩大人民民主,推进民主制度化、法律化 179
(三)坚持人民主体地位,尊重人民首创精神 183
三、以江泽民为核心的第三代中央领导集体“人的尊严”思想 188
(一)实现人的全面发展,凸显人的尊严和价值 188
(二)德治法治并举,为尊严保驾护航 191
(三)尊重和保障人权,赋予人民更多自由与权利 194
四、以胡锦涛为总书记的党中央领导集体“人的尊严”思想 198
(一)坚持以人为本、执政为民 199
(二)实现公平正义,促进社会和谐 203
(三)保障和改善民生,增进人民福祉 207
五、以习近平为总书记的新一届中央领导集体“人的尊严”思想 210
(一)“中国梦”体现了当代中国人对尊严的现实诉求 211
(二)让劳动者体面和实现全面发展 214
(三)实现共享发展,改革成果普惠全体人民 216
本章小结 220
第六章 当代中国发展与“人的尊严”实现 223
一、崇尚尊严的理念及文化建构 223
(一)尊严文化的基本内涵 224
(二)尊严文化的社会功能 227
(三)构建尊严文化的基本路径 231
二、打造民生幸福提升人的尊严 236
(一)实施精准扶贫、精准脱贫战略 238
(二)加快推进城乡基本公共服务均等化 241
(三)扩大中等收入者比重 245
三、保障和发展人权与“人的尊严”实现 248
(一)人权与人的尊严 249
(二)中国人权保障现状检视 251
(三)推进人权事业,力促“人的尊严”实现 254
四、加强精神文化建设彰显民族尊严 259
(一)文化建设与民族尊严 260
(二)弘扬和培育民族精神 264
(三)建设文化强国,提升文化软实力 268
五、推进生态文明建设改善人民生存环境 273
(一)生态文明:人与自然和谐共生的必然逻辑 274
(二)尊严的提升:“美丽中国”的价值指向 278
(三)生态文明建设的必由之路 282
参考文献 289
后 记 301
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《彼得·布鲁克导演实践研究》邓小玲著 2019
- 《反思性实践》胡红梅, 2019
- 《高含硫气藏开发腐蚀控制技术与实践》唐永帆,张强 2018
- 《先秦政治思想史》梁启超著 2019
- 《《鬼谷子》思想新解 上》林仁政著 2015
- 《环境影响评价公众参与理论与实践研究》樊春燕主编 2019
- 《刘泽华全集 先秦政治思想史 下》刘泽华著;南开大学历史学院编 2019
- 《学校特色教育探索与实践》管升起著 2019
- 《龙影 西方世界中国观念的思想渊源 增补版》何辉著 2019
- 《润滑剂生产及应用》张远欣,王晓路主编 2012
- 《出征》宗昊,王晓龙著 2020
- 《生物化学》梁金环,徐坤山,王晓凌 2019
- 《北美分社 中国行 从传统走向现代 上》王晓钧 2018
- 《面部美容手术常见并发症及防治策略》(美)埃里·费尔内里尼,王晓军,龙笑 2019
- 《教育心理学》王晓戎主编 2018
- 《高等数学 第4版》罗晓晖,王晓艳 2018
- 《秘书实用英语》刘敏主编;崔立平,王晓宇副主编 2011
- 《民国十大悍将》王晓华,张庆军著 2019
- 《幼儿行为观察与分析》王晓芬主编 2019
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《人民院士》吴娜著 2019
- 《二十五史中的浙江人 24》浙江省地方志编纂委员会编 2005
- 《二十五史中的浙江人 15》浙江省地方志编纂委员会编 2005
- 《二十五史中的浙江人 20》浙江省地方志编纂委员会编 2005
- 《中国人民的心》杨朔著;夕琳编 2019
- 《野火·黎明哈尔滨 上》荀鹿著 2020
- 《中国十大出版家》王震,贺越明著 1991
- 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017
- 《二十五史中的浙江人 1》王志邦主编;浙江省地方志编纂委员会编 2005