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学前教育史
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  • 作 者:田景正主编;张建中,周端云副主编;林静,石庆丽,邓文琳等编
  • 出 版 社:长沙:湖南大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787566704955
  • 页数:196 页
图书介绍:本书按照学前教育的历史发展脉络由古代学前教育、近现代学前教育、当代学前教育三篇构成。各篇涵盖中外学前教育实践和学前教育思想两个方面,有史有论,论从史出,既叙述了学前教育发生发展的历史,总结了悠久而丰富的学前教育思想和经验,也介绍了中外历史上著名教育教在学前教育理论和实践方面所做出的杰出贡献,对于当代学前教育的发展和改革有着重要的借鉴作用。
《学前教育史》目录

第一编 古代学前教育 2

第一章 中国古代学前教育 2

第一节 原始社会的儿童教育 2

第二节 中国古代家庭学前教育 6

第三节 中国古代社会学前教育 13

第四节 中国古代学前教育思想 18

第二章 西方古代学前教育 26

第一节 古代希腊、罗马的学前教育 26

第二节 西欧中世纪至文艺复兴时期的学前教育 35

第三节 夸美纽斯的学前教育思想 40

第二编 近现代学前教育 48

第三章 西方近现代学前教育实践 48

第一节 英国的学前教育 48

第二节 法国的学前教育 53

第三节 德国的学前教育 58

第四节 美国的学前教育 61

第五节 苏联—俄罗斯的学前教育 66

第六节 日本的学前教育 71

第四章 西方近现代学前教育思想 76

第一节 洛克的学前教育思想 76

第二节 卢梭的学前教育思想 82

第三节 福禄培尔的学前教育思想 87

第四节 杜威的学前教育思想 93

第五节 蒙台梭利的学前教育思想 100

第五章 中国近现代学前教育实践 107

第一节 晚清时期的学前教育 107

第二节 中华民国时期的学前教育 113

第三节 老解放区的学前教育 121

第四节 外国教会在华的学前教育 126

第六章 中国近现代学前教育思想 131

第一节 陶行知的学前教育思想 131

第二节 陈鹤琴的学前教育思想 135

第三节 张雪门的学前教育思想 141

第四节 张宗麟的学前教育思想 146

第三编 当代学前教育 152

第七章 西方当代的学前教育 152

第一节 瑞吉欧学前教育体系 152

第二节 有影响的几种学前教育课程模式 157

第三节 学前教育发展趋势 166

第八章 新中国的学前教育 173

第一节 新中国建立初期至“文革”时期的学前教育 173

第二节 新时期中国的学前教育 180

第三节 新世纪中国的学前教育 186

参考文献 194

后记 195

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