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高校实验教学改革与创新人才培养及考核评估标准实务全书  2
高校实验教学改革与创新人才培养及考核评估标准实务全书  2

高校实验教学改革与创新人才培养及考核评估标准实务全书 2PDF电子书下载

政治法律

  • 电子书积分:13 积分如何计算积分?
  • 作 者:朱晓策主编
  • 出 版 社:高校教育出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787568286258
  • 页数:366 页
图书介绍:
《高校实验教学改革与创新人才培养及考核评估标准实务全书 2》目录

第一篇 实验教学体系课程改革 3

水产动物疾病学实践教学的改革与创新初探 3

MATLAB语言在实验教学中的思维培养 9

物理实验教学课程体系的设置 14

动物育种学实验课程教学改革与学生创新能力培养的探讨 19

浅谈动物生物化学实验教学改革 23

家畜解剖学理论和实验同堂开设的探索与实践 27

血管铸型技术及其在动物解剖学教学中的发展应用 30

Motic数码显微互动实验室在遗传学实验教学中的应用 32

SDS-PAGE电泳常见问题与分析 35

工科大学物理实验课程中开设设计性实验的设想 38

大学物理实验教学中学生学习障碍分析与对策探讨 41

电子工艺实习的教学与学生创新能力的培养 46

文科独立实验教学课程设计的理论与实践初探 50

纺织工程专业创新实验教学探索 55

关于影视实验教学模式的探索 58

环己烯制备方法的改进 63

加强药学类学生创新能力培养的实验教学体系改革的探讨 65

加强药学本科学生创新实践能力培养的研究 69

探索机械原理与机械设计实验教学新模式 73

普通物理设计性实验的一种探索 77

“汽车构造”课内实践教学的改革与探讨 79

嵌入式系统课程实践教学模式的研究与探索 84

生命科学实验教学体系改革研究与实践 88

生物化学实验教学改革策略 92

食品化学多层次实验教学体系的建立与实践 96

食品质量与安全专业实验教学课程体系研究 100

微生物学实验课程教学改革初探 106

物理实验课程的考核改革 109

物理实验中的集体合作学习探索 113

西南大学纺织工程实验室建设的探索和实践 116

西南大学环境工程专业实践教学初探 119

浅谈细胞生物学实验教学改革 124

虚拟现实技术及其在心理学实验教学中的应用 127

植物学实验教学方式改革初探 130

第二篇 实验室执教工作规范 137

第一章 实验教学大纲制定原则 137

第二章 实验教学计划与安排 139

第三章 实验教材的编写与选择 141

第四章 实验教学检查与评估细则 143

第五章 实验教学试做试讲制度与评定标准 146

第六章 实验成绩考核分析制度和实验教学方法 148

第七章 实验教学方法 149

第八章 学生实验守则 150

第九章 实验预习与考核及报告书 152

第十章 实验记录与成绩评定 154

第十一章 实习教学管理细则 158

第十二章 实验教学日常管理 164

第十三章 实验教学人员岗位职责 167

第一节 实验教学人员的岗位设置与聘任机制 167

第二节 主任岗位职责 169

第三节 实验教师岗位职责 169

第四节 实验技术人员岗位职责 171

第五节 研究生助教岗位职责 172

第六节 实验教学人员分工 174

第七节 实验教学人员日常管理 175

第八节 工作人员考核 176

第九节 实验教学人员的培养与培训 178

第十四章 教学实验室的管理育人 180

第一节 加强资源的科学管理,发挥育人功能 180

第二节 加强教学实验室育人环境条件建设 182

第三节 加强教师队伍建设,提高育人本领 184

第三篇 教学实验室资源安全管理 189

第一章 教学实验室档案图书的管理 189

第一节 档案建设的管理规定 189

第二节 档案的分类与管理目录 194

第三节 图书、资料室管理 198

第二章 教学实验室信息化的管理 199

第一节 网络教学平台 199

第二节 LIMS实验室管理系统 201

第三节 局域网络系统 203

第四节 实验教学监控系统 204

第三章 教学实验室开放与创新实验的管理 206

第一节 实验室开放实施细则 206

第二节 实验室开放管理规定 208

第三节 开放实验材料消耗管理 210

第四节 实验室开放值班管理规定 211

第五节 设计创新实验实施程序 211

第六节 设计创新实验工作流程 213

第七节 设计创新实验记录的基本规范 213

第八节 文献检索要求 215

第九节 科研论文撰写要求 219

第十节 开放实验项目成果管理 221

第十一节 创新实验奖学金评定标准 222

第四章 教学实验室环境与安全的管理 224

第一节 实验室环境设施建设 224

第二节 学生安全、环保、行为习惯教育 225

第三节 “三废”处理 229

第四节 化学危险品安全管理 230

第五节 有害微生物管理 232

第六节 质粒、细胞的管理 233

第七节 安全与卫生管理制度 233

第八节 压力容器安全管理细则 234

第九节 实验室处理应急情况指南 237

第十节 水、电、气(汽)的管理 239

第十一节 机房与多媒体教室 240

第十二节 日常管理 241

第五章 特殊实验室的管理 244

第一节 洁净实验室使用管理规定 244

第二节 细胞培养室管理细则 246

第三节 药品(试剂)库管理细则 247

第四节 动物实验室管理规则 248

第五节 低温冷库使用管理规定 249

第六节 计算机室管理规定 250

第七节 GMP实验室管理规定 251

第八节 离心室管理规定 255

第九节 发酵室管理规定 256

第十节 色谱室管理规定 257

第十一节 光谱室管理规定 257

第十二节 放射性同位素实验室的安全与管理 258

第四篇 实验室教学设备利用与共享 265

浅谈科研设备的规范化管理 265

红外光谱仪在本科无机制备实验中的应用 269

加强设备管理,提高大型精密仪器设备利用率 272

深化实验教学改革 提高设备的利用率 277

第五篇 实验室管理规章制度与队伍建设 281

第一章 实验室人才管理 281

第二章 实验室人员培训与开发 298

第三章 实验室人员岗位工作标准 308

第四章 实验室制度建设与管理 312

第五章 实验室管理制度 324

第六章 实验室设置、功能和检验能力 343

第七章 实验队伍建设 349

第一节 实验队伍建设的意义 349

第二节 实验队伍建设与构成 350

第三节 实验队伍的培训 356

第四节 实验队伍的考核 359

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