当代教师若干问题研究PDF电子书下载

第一章 我国高校教师胜任力研究的进展与思考 1

一 高校教师胜任力研究的缘起 1

二 高校教师胜任力研究的进展 3

三 高校教师胜任力未来研究的思考 13

附录一 我国教师胜任力主要文献缩引（2003—2014年） 16

第二章 高校青年教师教学胜任力模型与测评研究 48

一 高校青年教师教学胜任力研究的背景 48

二 高校青年教师教学胜任力的界定 52

三 高校青年教师教学胜任力模型的构建 55

四 高校青年教师教学胜任力的测评 91

五 高校青年教师教学胜任力的影响因素 107

六 结论与建议 115

附录一 高校青年教师教学胜任力指标体系咨询 123

附录二 咨询专家基本情况 125

附录三 高校青年教师教学工作状况调查问卷 126

附录四 高校青年教师问卷调查对象分布表 131

第三章 城镇化进程中农村教师队伍的变化特征 133

一 研究的背景与意义 133

二 基本概念的界定 134

三 国内外研究现状 136

四 城镇化进程中农村教师队伍变化的调查——以乐平市为例 145

五 乐平市农村教师队伍变化的影响因素 169

六 城镇化进程中乐平市农村教师队伍建设的思考 174

附录一 调查问卷 182

附录二 访谈提纲 185

第四章 城乡义务教育师资队伍非均衡的现实与对策 187

一 研究的背景 187

二 基本概念的界定 188

三 城乡义务教育师资队伍非均衡现状的调查——以南昌县为例 192

四 南昌县城乡义务教育师资队伍非均衡问题的原因分析 214

五 促进南昌县城乡义务教育师资队伍均衡发展的建议 216

附录一 南昌县城乡义务教育师资队伍调查问卷 221

附录二 访谈提纲 227

第五章 小学特级教师的学生观的调查与思考 229

一 调查的对象与方法 229

二 调查的结果与分析 234

三 结论与建议 246

附录一 江西省小学特级教师学生观调查问卷 249

附录二 特级教师访谈提纲 254

后记 256