当前位置:首页 > 文化科学教育体育
快乐伙伴  陪我成长  孤独症儿童融合教育幼儿园支持性游戏
快乐伙伴  陪我成长  孤独症儿童融合教育幼儿园支持性游戏

快乐伙伴 陪我成长 孤独症儿童融合教育幼儿园支持性游戏PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:潘燕生,吕玲,李向荣主编;董佳,宋楠副主编;张静,彭瑾,董佳等编者
  • 出 版 社:北京:北京大学医学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787565910227
  • 页数:283 页
图书介绍:《孤独症儿童融合教育游戏指导丛书》是中国学前教育研究会“十二五”课题、北京市重点课题项目丛书。以幼儿园一线老师的视角进行孤独症儿童融合教育的实践性研究,从普教游戏观出发,融入特教干预训练方法,使孤独症儿童在游戏中度过快乐的童年,填补了国内市场空白。丛书分为四个分册,分别是《融合教育分册》、《幼儿园游戏分册》、《家庭游戏分册》、《融合个案分册》。本册主要介绍幼儿园融合环境下的小组主题游戏、班级融合游戏和个别干预游戏,从实践层面提出了大量操作性较强的适合孤独症儿童的幼儿园游戏。
《快乐伙伴 陪我成长 孤独症儿童融合教育幼儿园支持性游戏》目录

孤独症儿童小组主题支持性游戏 3

情绪情感主题游戏 3

情绪变变变 3

生活自理主题游戏 35

能干的小手 35

季节主题游戏 64

美丽的春天 64

炎热的夏天 78

凉爽的秋天 91

寒冷的冬天 106

节日主题游戏 120

快乐的“三八”节 120

有趣的中秋节 138

孤独症儿童班级融合支持性游戏 151

班级融合情绪调整类游戏 151

好朋友们抱一抱 151

脸儿变变变 152

情绪圈 153

班级融合关注跟随类游戏 156

我是小司机 156

小木偶回家 160

好玩的瓶子 161

班级融合精细类游戏 163

桌面滚球 163

手指游戏 164

班级融合语言认知类游戏 167

小书送回家 167

正说反做 169

会说话的安全标志 170

照相 172

图形变魔术 173

奇妙的口袋 176

买菜 178

好玩的“3” 180

马兰花 181

班级融合合作交往类游戏 183

说声“对不起” 183

找朋友 184

我们都是好朋友 186

班级融合音乐游戏 188

理发店 188

节奏歌 190

拍手唱歌笑呵呵 192

新疆五人舞 194

班级融合体育游戏 199

送小动物回家 199

喜羊羊与灰太狼 201

拍皮球 206

好玩的轮胎 207

老鼠笼 211

真假地雷 212

沙包接力 214

蹲蹲蹲 215

背背驮驮 217

踩气球 219

两人三足 220

班级融合传统游戏 223

木头人 223

揪尾巴 224

翻饼、烙饼 226

抬轿子 228

孤独症儿童个别训练支持性游戏 232

个别训练生活游戏 232

我会用小勺儿 232

漱漱口 233

洗洗小小手 234

摆鞋子 236

穿、脱鞋子 238

穿套衫 240

扣纽扣 242

搬小椅子 244

娃娃家 245

个别训练小肌肉游戏 248

好玩的橡皮泥 248

漂亮的衣服 249

水果宝宝穿衣服 251

糖葫芦 253

折小鱼 254

个别训练大运动游戏 257

顶球 257

推小车 258

小熊运西瓜 259

个别训练语言游戏 261

我想要 261

小动物的叫声 262

什么不见了 264

手指谣 265

高老鼠和矮老鼠 267

个别训练认知游戏 269

辨别自己的名字 269

找一找 270

大的和小的 272

铺路 273

个别训练社会游戏 275

我在这里 275

有礼貌的宝宝 276

微笑 278

熊宝宝不要哭 280

我们一起玩 281

参考书籍 283

返回顶部