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做首席教师  同课异构与校本研修
做首席教师  同课异构与校本研修

做首席教师 同课异构与校本研修PDF电子书下载

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:张仁贤总主编;高宏主编
  • 出 版 社:北京:世界知识出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:7501253870
  • 页数:167 页
图书介绍:本书共分八个专题,专题一 小心,别让拖延找上你;专题二 提高行动力,不让拖延误事;专题三 理性分析自我,制定合理目标;专题四 拒绝抱怨,及时修正;专题五 管理好自己的时间;专题六 用对方法,战拖有术;专题七 小事抓起,克服拖延;专题八 从当下起,成为不拖延教师。
《做首席教师 同课异构与校本研修》目录

专题一 认识校本研修中的同课异构 2

引子 2

认识校本研修 2

校本研修与教师专业化发展 10

校本研修中的比较研究法 13

校本研修下的同课异构 14

专题二 同课异构活动的实施 20

引子 20

开展同课异构的条件 20

同课异构开展的形式及流程 24

同课异构的实施 39

同课异构实施的注意事项 43

专题三 同课异构的不同形式 46

引子 46

一人同课异构的组织形式 47

多人同课异构的组织形式 58

专题四 同课异构的集体备课 70

引子 70

认识备课及相关内容 70

认识同课异构下的集体备课 73

专题五 同课异构下如何听课、评课 86

引子 86

同课异构下如何听课 87

同课异构下如何评课 99

如何做好评课记录 103

专题六 同课异构下的教学反思 108

引子 108

教学反思的意义 109

同课异构活动中如何进行教学反思 110

专题七 同课异构精彩案例集锦 116

引子 116

语文同课异构典型案例 117

数学同课异构典型案例 127

英语同课异构案例评析 148

物理同课异构案例评析 154

化学同课异构案例评析 158

劳动与技术课同课异构案例评析 164

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