当前位置:首页 > 文化科学教育体育
创新教育在厦门
创新教育在厦门

创新教育在厦门PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:谭南周主编
  • 出 版 社:北京:华夏出版社
  • 出版年份:2002
  • ISBN:7508009576
  • 页数:330 页
图书介绍:内容介绍作为新时期著名军旅作家,刘兆林以自己作品独具的“气味(时代气息)、风味(地方特色)、人味(人情味)、兵味(军营生活)”而享誉文坛。转业到地方工作后,他仍然笔耕不辍。本卷收入了作家自80年中期以来创作的短篇佳作。这些作品多半以军营生活为题材,描写了看似单调实则丰富多彩的军营生活,刻划出一批血肉丰满、催人泪下的中国当代军人形象,较为全面地反映了军营文化所具有的独特魅力,而这一魅力也正是我军军魂的具体体现。如《雪国热闹镇》、《违约公布的日记》、《接站》等佳作,朴实无华,亲切感人,深受广大读者朋友的欢迎和好评。
《创新教育在厦门》目录

前 言 1

方案篇 2

全国“创新教育的研究与实验”厦门实验区实验方案 2

福建省厦门双十中学“构建学校创新体系,全面提高教育质量”研究实验方案及实施情况 12

福建省厦门第六中学实施创造教育整体改革方案 21

厦门外国语学校创新教育实验方案 30

福建省厦门第一中学“优化心理素质,培养创新精神和实践能力”实验方案 38

厦门市康乐小学创新教育实验方案 50

厦门市滨北小学创新教育实验方案 61

厦门市大同小学“信息技术与课程整合”创新教学改革试验实施方案 66

厦门市民立小学“探究——发展”教育实验研究方案 71

厦门市鼓浪屿区“开放式小学创新教育系统的探索与研究”实验方案 75

工作篇 81

制定方案,积极实验&谭南周 81

厦门市举行中小学创新教育研究与实验观摩研讨活动&高思刚 84

坚持创造教育改革实践,推进学校现代教育进程&厦门六中 87

创新学习策略与创新人才培养&外国语学校 95

全面贯彻全教会精神,努力探索教学新路&科技中学 104

在探索研究中创新发展&华侨中学 112

转变学生学习方式,深化课程与课堂教学改革&英才学校 122

开展创新教育,促进学生全面素质发展&康乐小学 127

坚持不懈,努力实践,建构创新教育体系&滨北小学 141

开展科技教育,培养创新人才&滨北小学 150

更新观念,勇于创新,运用信息技术深化教学改革&大同小学 155

以学生的探究、发展为本&民立小学 162

启动研究性学习,培养学生创新精神&英才学校 170

开放式活动型的“学园、乐园、花园”&鼓浪屿区教研室 175

缩小班级规模,开展小班化教育&笔山小学 186

新、全、合、质、会——“小班化教育”的探索&鹿礁小学 194

“小班化”教育教学实验初探&笔山小学 203

科技活动中的创造教育&鼓浪屿区少年宫 206

目光幼儿园数学活动“操作学习法”实验报告&日光幼儿园 211

探索篇 223

开展创造教育,全面提高学生的整体素质&周君力 223

创造性人格培养&厦门六中 234

学校课程开发的思考与实践&张剑辉 238

高中学生思想道德状况调查分析及德育创新&陈江汉 244

年段创新教育管理模式初探&郑敏玲 255

在生物与环境科学探索活动中培养学生的科学素质&曾国寿 259

浅谈创新教育与教师创新精神&徐名昌 266

浅谈创新机制在现代中学教育中的运用&孙艺 271

厦门岛东南海岸沙滩资源被毁情况调查&苏志建 276

寻找海水颜色变化的规律&梁鲲 285

在“综合学习与实践·生活”课程中培养学生的创新素质&王静 289

课堂培养创新精神的五项策略&郑飚 297

探索孕育创新,创新源于探索&何丽珊 303

小学社会教学课立足于创新&谢锦凤 308

小学语文网络化教学的实践与思考&张雯 313

浅谈小学信息技术课程教学的认识与实践&吴志雄 318

激发一年级学生的创新意识&冯桂英 325

后 记 329

相关图书
作者其它书籍
返回顶部