建成环境可持续性评价 理论、方法与实例 原著第2版PDF电子书下载

第1章 可持续发展评价背景 1

1.1 环境视角 1

1.2 国际政策讨论 4

1.3 讨论的扩展 7

1.4 建成环境的影响 8

1.5 建成环境社区的反应 10

1.6 可持续性的定义 13

1.7 寻求共同的价值观 15

1.8 谋求共同框架和分类体系 17

1.9 评估的特征及可持续发展的衡量 18

1.10 对可持续发展的管理和干预 22

1.11 执行管理决定 23

1.12 小结 24

第2章 时间与可持续性 25

2.1 创新与稳定 26

2.2 可持续发展的角度 27

2.3 关键失败点 31

2.4 评估的时间性 34

2.5 未来厌恶 36

2.6 聪明或明智？ 37

2.7 “时间”的实践评估 37

2.8 奢侈的“时间”视野 39

第3章 评价的方法 41

3.1 自然步骤 41

3.2 社区资本的概念 44

3.3 生态足迹 46

3.4 货币（资本）方法 49

3.5 驱动力—状态—响应模型 50

3.6 基于问题或主题的框架 51

3.7 财会框架 51

3.8 评估方法工具箱框架 52

3.9 小结 54

第4章 指标和测量 56

4.1 为什么评估 56

4.2 传统的指标和可持续发展指标的对比 57

4.3 普通问题和特殊问题 60

4.4 国际指标 61

4.5 聚合指标 62

4.6 讨论 63

4.7 小结 65

第5章 评估方法 67

5.1 评估方法目录 68

5.2 现使用的主要评估方法、工具和程序的概要 72

第6章 可持续发展评价框架体系 91

6.1 全面、综合的框架体系的重要性 91

6.2 这一体系的理论基础 93

6.3 不同维度下的建成环境 95

6.4 用于理解建成环境可持续发展的15种维度 97

6.5 多维决策框架的发展 102

6.6 各维度下用以检验可持续发展的关键问题 103

6.7 结果分析 106

6.8 小结 108

第7章 把框架体系作为构建工具：案例分析 110

7.1 案例1：城市废物处理系统 111

7.2 案例2：市区可持续改建方案评价方法 115

7.3 案例3：多利益相关者下的城市改造决策 120

7.4 案例4：摩德纳（Modena）城市战略规划的社会报告 123

7.5 小结 127

第8章 管理系统和协议 129

8.1 谁在管理？ 131

8.2 规划框架 132

8.3 学习型组织中的管理 134

8.4 软性系统方法论 136

8.5 奇特问题 137

8.6 过程协议 138

8.7 可行方法 140

8.8 温哥华研究 141

8.9 温哥华研究结论 144

8.10 温哥华研究后续 145

8.11 恢复力 146

第9章 教育和研究 149

9.1 研究议程 155

9.2 小结 156

附录A 现实的宇宙律则哲学 158

引用文献 162

参考文献 176

术语 190

译后记 201