信息全球化背景下的高校思想政治教育PDF电子书下载

第一章 新中国成立以来高校思想政治教育发展脉络 1

第一节 过渡时期的高校思想政治教育 1

一、这一时期高校思想政治教育简要概括 1

二、这一时期高校思想政治教育的主要特点 1

第二节 全面建设社会主义时期的高校思想政治教育 3

一、这一时期高校思想政治教育的主要特点 3

第三节 加快改革开放和现代化建设步伐时期的高校思想政治教育 6

一、这一时期高校思想政治教育的特点 6

二、此时期高校思想政治教育的繁荣发展 7

三、这一阶段高校思想政治理论课教学测评的发展主要表现在以下几个方面 8

第四节 市场经济条件下的高校思想政治教育 9

一、这一时期高校思想政治教育的特点 9

第五节 社会主义核心价值体系统领下的高校思想政治教育内容创新 10

一、21世纪全面建设小康社会时期的高校思想政治教育 10

二、高校思想政治教育必须坚持以社会主义核心价值体系为指导思想 14

三、这一时期高校思想政治教育的特点 16

第二章 新中国成立以来高校思想政治教育的经验教训 18

第一节 我国高校思想政治教育简介 18

一、高校思想政治教育的历史使命 18

第二节 新中国成立以来高校思想政治教育的经验 27

一、明确了新中国高校思想政治教育的基本任务 27

二、逐步建立健全高校思想政治教育的工作制度 29

三、构建与完善马克思主义政治理论课程教学体系 30

四、新中国成立初期高校思想政治教育工作的启示 32

第三节 高校思想政治教育理论课教学测评的基本经验 34

一、坚持以人为本，促进测评目的的合理化、人性化 34

二、坚持加强对高校思想政治理论课测评的领导，促进测评的制度化 36

三、坚持探索科学的测评标准和指标体系，促进测评的全面性、客观性和可操作性 37

四、坚持多种测评的统合，促进测评的科学化 38

第三章 信息全球化与高校思想政治教育的关联 41

第一节 信息全球化概说 41

一、信息全球化简析 41

第二节 信息全球化如何影响中国文化的发展 44

一、全球文化发展趋势 44

二、全球文化的冲突与融合 48

第三节 全球化下的高校思想政治教育 54

一、当代大学生思想政治教育受全球化影响 54

第四节 全球化时代高校思想政治教育的新内涵 58

一、高校思想政治教育工作的开展以法律为依托 58

二、高校思想政治教育以马克思主义为理论指导基础 59

三、育人目标与时俱进 59

第四章 信息全球化为高校思想政治教育发展带来的契机与挑战 62

第一节 全球化带来的思想政治教育困境 62

一、信息全球化对社会主流思想的冲击 62

二、目前高校思想政治教育工作发展的背景 63

三、我国当前高校思想政治教育工作进行中存在的问题 67

第二节 立足于全球化高校思想政治教育遵循的原则 70

一、开展高校思想政治教育的工作原则 70

第三节 全球化背景下高校思想政治教育工作创新的必要性 75

一、教育形势的严峻要求 75

二、高校思想政治教育工作方法的创新之举 76

第五章 对国外高校思想政治教育的借鉴与评价 84

第一节 国外高校学生管理与思想政治教育简介 84

一、苏联高校思想教育概况 84

二、朝鲜民主主义人民共和国高等院校的思想政治教育概况 91

第二节 美国等主要资本主义国家 93

一、美国高校学生管理工作概况 93

二、西欧主要国家高校学生管理工作概况 98

三、日本高校学生管理概况 100

第三节 科学对待国外高校思想政治教育管理与学生管理工作中的经验 102

一、目标明确 102

二、形式多样、生动活泼 103

三、以教师为主导，教员、学生并重 104

第六章 全球背景下高校思想政治教育的创新原则与方法 106

第一节 高校思想政治教育的功能概说 106

一、认知导向功能 107

二、熏陶感染功能 108

三、心理调节功能 109

四、智慧开发功能 109

五、求知育人功能 110

六、人格塑造功能 110

七、约束规范功能 111

第二节 信息全球化对高校思想政治教育的有效性提升 111

一、新媒体的开放性促进了思想政治教育资源的共享 111

二、新媒体的灵活性创新了思想政治教育的工作手段 112

三、新媒体的交互性有利于改进思想政治教育的工作方式 112

四、新媒体的虚拟性有利于增强思想政治教育的可接受性 113

五、新媒体技术的综合运用提高了大学生思想政治教育的效果 114

第三节 信息全球化对高校思想政治教育有效性的挑战 114

一、新媒体信息传播的“无屏障性”使高校思想政治教育内容受到挑战 115

二、新媒体的传播特点对思想政治教育模式提出挑战 118

三、新媒体时代对高校思想政治教育工作者的权威性提出挑战 119

第四节 高校思想政治教育如何应对全球化挑战 121

一、坚持“以学生为本”是思想政治理论课教学理念的教学理念是教学的核心和灵魂 122

二、坚持“以学生为本”教学理念的必要性 123

三、坚持“以学生为本”教学理念的基本要求 124

第七章 全球化环境下的高校思想政治教育工作开展的新出路 130

第一节 高校思想政治教育开展与时俱进 130

一、着眼于促进人的全面发展，优化高校思想政治教育内容结构 130

二、着眼于大众传媒的发展，提高高校思想政治教育者的综合素质 132

三、着眼于信息网络技术的发展，拓展高校思想政治教育的空间和渠道 134

第二节 社会主义核心价值观在高校思想教育中的体现 136

一、社会主义核心价值观对于高校思想教育工作的影响 136

二、社会主义核心价值体系在大学生思想政治教育中的地位 138

第三节 全球化环境中社会主义核心价值观在高校思想教育中的重要意义 145

一、社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育的关系 145

二、社会主义核心价值体系是大学生思想政治教育的精髓和核心 146

三、社会主义核心价值体系贯穿和渗透于思想政治理论课教学改革的全过程 148

四、社会主义核心价值体系的建设有助于思想政治教育的实践转向 149

第八章 信息全球化高校思想政治教育的发展趋势 151

第一节 开展网络高校思想政治教育 151

一、高校网络思想政治教育 151

二、高校网络思想政治教育效果的特殊性 153

三、高校网络思想政治教育实效性的检验 155

四、高校网络思想政治教育实效性的研究意义 156

第二节 信息全球化发展网络高校思想政治教育的启示与教训 162

一、高校网络思想政治教育实效性研究对高校网络思想政治教育创新的启示 162

二、高校网络思想政治教育创新的必然性 163

三、高校网络思想政治教育创新的基础条件 165

四、高校网络思想政治教育创新的基本要求 168

五、高校网络思想政治教育的创新途径 173

参考文献 174