新课程理念下的作业、试卷设计与评阅PDF电子书下载
- 电子书积分:9 积分如何计算积分?
- 作 者:王福强女主编
- 出 版 社:天津:天津教育出版社
- 出版年份:2010
- ISBN:7530960636
- 页数:195 页
第一章 学习评价概论 1
第一节 学习评价的变化趋势 1
第二节 学习评价的基本形式:作业和测试 8
第二章 新课程理念下的作业设计概述 13
第一节 作业的教学功能 13
第二节 新课程理念下作业设计的原则 17
第三节 新课程理念下作业设计的特点 19
第四节 新课程理念下作业设计的要求 22
第五节 新课程理念下作业设计的过程和策略 27
第六节 新课程理念下作业设计的技巧 32
第三章 新课程理念下的作业设计类型 41
第一节 预则立:准备性作业的设计 41
第二节 练中学:达成性作业的设计 51
第三节 温故知新:复习性作业的设计 63
第四节 全面提升:延伸拓展性作业 75
第四章 新课程理念下的作业评阅 86
第一节 作业评阅要立足于学生发展 86
第二节 新课程理念下作业评阅方式 88
第三节 新课程理念下批阅作业的原则和方法 94
第四节 新课程理念下以发展为核心定位的作业评语 96
第五章 新课程理念下的测试内容、原则及类型 104
第一节 测试内容:从知识立意向能力立意转化 104
第二节 测试命题的基本原则 107
第三节 测试命题的类型 112
第六章 新课程理念下的测试试卷命制 116
第一节 测试试卷的基本知识 116
第二节 试题编制的基本方法例举 119
第三节 试卷命制的策略及技巧 137
第四节 测试试卷命制的一般过程 142
第五节 测试试卷命制的创新 147
第七章 新课程理念下测试结果的使用 154
第一节 传统测试方式的本质 154
第二节 让测试结果发挥最佳作用 156
第三节 试卷分析的技能与方法 160
第四节 试卷讲评的技能与方法 168
第五节 试卷讲评要向深层次发展 181
第六节 试卷讲评之后的工作 184
第八章 新课程理念下的作业设计与试卷命制的关联 188
第一节 “诊断”和“救治”:作业与测试的共同目的 188
第二节 作业与测试难断“血脉亲情” 191
后记 194
- 《国家执业药师考试历年真题试卷全解 2015-2019 中药学专业知识 1》黄坤主编 2020
- 《2019国家医师资格考试用书 中医执业助理医师资格考试全真模拟试卷与解析 第3版》国家医师资格考试研究组 2019
- 《当代声乐教学理念与实践创新》王松林责任编辑;(中国)林梅 2019
- 《玉米淀粉绿色精益制造 新工艺、新设备、新理念》佟毅 2018
- 《基于MOOC理念的大学英语课程教学研究》吴秋明责编;林正柏 2019
- 《好妈妈的家庭作业辅导课》单婷婷著 2019
- 《教育管理理念与思维创新》杨娜,张海萍,姚靖著 2019
- 《文创理念与当代中国文化传播》胡钰,薛静著 2020
- 《静待花开 欣赏教育理念下的班主任工作》李文凤主编 2018
- 《康复治疗师临床工作指南 儿童发育障碍作业治疗技术》刘晓丹,姜志梅 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019