幼儿园语言文学教育活动PDF电子书下载

第一章 幼儿园语言文学教育与幼儿发展 1

一、语言文学教育与幼儿的语言发展 2

二、语言文学教育与幼儿的智力发展 11

三、语言文学教育与幼儿的个性发展 16

四、语言文学教育与幼儿社会性和道德发展 21

五、语言文学教育与幼儿审美及创造性能力的发展 24

第二章 幼儿园语言文学的主要类型与作品选择 27

一、幼儿园语言文学作品的主要类型 27

二、幼儿园语言文学作品的选择与分析 44

三、幼儿园语言文学作品选择的标准 52

第三章 幼儿园语言文学教育的基本观点 56

一、幼儿语言文学教育的领域观 56

二、幼儿语言文学教育的整合观 62

三、幼儿语言文学教育的活动观 69

第四章 幼儿园语言文学教育活动的基本结构 73

一、幼儿园语言文学教育活动的结构框架 73

二、小班语言文学网络活动设计 82

1.童话《小老鼠的车子》的网络活动设计 82

2.童话《蛤蟆吃西瓜》的网络活动设计 86

三、中班语言文学网络活动设计 91

1.童话《会唱歌的生日蛋糕》的网络活动设计 91

2.故事《天天春游》的网络活动设计 95

四、大班语言文学网络活动设计 99

1.童话《野猫的城市》的网络活动设计 99

2.诗歌《快乐的小屋》的网络活动设计 103

第五章 幼儿园图书阅读指导活动的组织与设计 108

一、对幼儿园图书阅读指导活动的基本认识 108

二、小班单页单幅图画书的阅读指导活动设计 117

1.《笨狼阿灰》的阅读指导活动设计 118

2.《狐狸和狼》的阅读指导活动设计 119

3.《小老鼠做蛋糕》的阅读指导活动设计 121

4.《白云枕头》的阅读指导活动设计 122

三、中班单页多幅图画书的阅读指导活动设计 124

1.《小花猫的铃铛》的阅读指导活动设计 124

2.《爱模仿的猴子》的阅读指导活动设计 126

3.《小猴穿鞋》的阅读指导活动设计 128

4.《狮子与兔子》的阅读指导活动设计 130

第六章 新型故事表演游戏活动的组织与设计 132

一、新型故事表演游戏概述 133

二、整体型故事表演游戏的活动设计 143

1.小班童话《猴子学样》的活动设计 143

2.中班童话《小猫吓人》的活动设计 145

三、分段型故事表演游戏的活动设计 149

1.中班童话《三只蝴蝶》的活动设计 149

2.大班童话《小河马的用处》的活动设计 152

四、角落型故事表演游戏的活动设计 156

1.大班故事《给妈妈的一把椅子》的活动设计 156

2.小班童话《狮子拔牙》的活动设计 161

第七章 幼儿诗歌和散文的欣赏与仿编活动的组织与设计 166

一、幼儿诗歌和散文欣赏与仿编的活动组织要求 166

二、幼儿诗歌欣赏与仿编活动设计 174

1.小班儿歌《逗蚂蚁》的活动设计 174

2.小班儿童诗《绿色的世界》的活动设计 177

3.中班儿童诗《我是三军总司令》的活动设计 179

4.中班儿童诗《月亮》的活动设计 182

5.大班诗歌《春天在哪里》的活动设计 185

三、幼儿散文欣赏与仿编活动设计 187

1.小班散文《冬爷爷的胡子》的活动设计 187

2.中班散文《闹元宵》的活动设计 190

3.大班散文《秋天的雨》的活动设计 193

第八章 幼儿编构故事活动的组织与设计 198

一、幼儿编构故事活动的组织 198

二、小班编构故事结局的活动设计 209

1.童话《灰灰先生》的编构活动设计 209

2.童话《胆小先生》的编构活动设计 212

3.童话《差一点儿》的编构活动设计 216

三、中班编构有趣故事情节的活动设计 219

1.童话《甜房子》的编构活动设计 219

2.童话《会爆炸的苹果》的编构活动设计 222

3.童话《理发师奇遇》的编构活动设计 226

四、大班编构完整故事的活动设计 229

1.编构完整故事“乌龟翻身”的活动设计 229

2.编构完整故事“生日的礼物”的活动设计 230

3.用手指玩偶编故事的活动设计 232

4.任意编构完整故事的活动设计 233

第九章 幼儿电视美术片观看指导活动的组织与设计 236

一、关于幼儿观看电视美术片的基本认识 236

二、幼儿电视美术片观看指导活动的组织 242

三、幼儿电视美术片观看指导活动的设计 248

1.《巴巴爸爸家的房子》的观看活动设计 248

2.《保卫巴巴爸爸家的新房》的观看活动设计 250

3.《爱打扮的巴巴孩子们》的观看活动设计 253

4.《滑雪》的观看活动设计 255

5.《爱帮助人的巴巴爸爸一家》的观看活动设计 257

第十章 幼儿园语言文学教育活动的环境布置 260

一、幼儿园语言文学教育活动的环境布置概述 260

二、图书阅读角的设计与布置 270

1.小班书架式图书角的设计与布置 270

2.中班布袋式图书角的设计与布置 273

3.小小图书室的设计与布置 275

三、故事表演游戏角的设计与布置 276

1.木偶角的设计与布置 276

2.大班舞台表演角的设计与布置 278

3.大班搭建表演角的设计与布置 279

四、编构故事角的设计与布置 280

1.中班变动讲述角的设计与布置 280

2.大班沙箱讲述角的设计与布置 281

3.中、大班贴绒讲述角的设计与布置 282

第十一章 不同课程模式中语言文学教育活动的组织 284

一、课程模式与语言文学教育活动的组织 284

二、分科教育课程模式中的语言文学教育活动组织方案 292

三、综合教育课程模式中的语言文学教育活动组织方案 297

第十二章 教师在语言文学教育活动中的角色及其作用 307

一、教师与幼儿在语言文学教育活动中的互动模式 307

二、教师在语言文学教育活动中的作用方式与途径 311

附录 321

最新幼儿语言文学作品选 321

阳光 321

梳子 321

金色的家乡 322

火炉前 322

魔术师 323

摇篮 323

风姐姐来了 324

音乐的小精灵 326

竹叶上的珍珠 329

晚霞 329

小河 329

春姑娘 330

月亮跟我去散步 330

送给小青蛙的海 331

祝你生日快乐 332

萝卜船 333

小兔子找太阳 334

大伞和小伞 334

山谷娃娃 335

黑暗 335

野鬼在哪里 337

想飞的小象 338

河马穿裤子 339

牛蛙牛蛙快快笑 340

鼹鼠戴眼镜 341

干干净净的小木屋 342

小红狐找工作 343

南瓜灯笼房子 344

小仙子的舞会 345

超级感冒 345

雪房子 346

想妈妈 347

谁是第一名 348

老松树的旅馆 349

两个半愿望 350

太阳和荫凉儿 351

戴项链的比赛 353

花裙子上的脚印 354

胆小鬼 355

祖母的宝盒 356

变魔术 357

上幼儿园的日子 357

多多贪多 358

卢克和小车 359

新姐姐和新弟弟 360

重要电话 361

城里来了大恐龙 362

小熊让路 362

白云枕头 363

小老鼠的车子 82

蛤蟆吃西瓜 86

会唱歌的生日蛋糕 91

天天春游 94

野猫的城市 98

快乐的小屋 103

猴子学样 143

小猫吓人 145

三只蝴蝶 149

小河马的用处 152

给妈妈的一把椅子 156

狮子拔牙 161

逗蚂蚁 174

绿色的世界 177

我是三军总司令 179

月亮 182

春天在哪里 185

冬爸爸的胡子 187

闹元宵 190

秋天的雨 113

灰灰先生 209

胆小先生 212

差一点儿 216

甜房子 219

会爆炸的苹果 222

理发师奇遇 226