农村幼儿园乡土资源利用的实践与探索PDF电子书下载

模仿、创新、超越、回归——河南省辉县市西平罗乡川中幼儿园生态课程实践 1

理念篇——思路决定出路 观念决定质量 3

实践篇——大自然、大社会都是活教材 5

家园共育篇——服务家长、教育家长、牵手家长、引领家长 27

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快乐行走在乡土芬芳的田野上——江苏省扬州市宝应县夏集镇中心幼儿园的实践探索 39

环境篇——利用乡土资源建构自然清新的教育环境 41

课程篇——利用乡土资源建构芬芳的“小农庄课程” 70

节日篇——利用乡土资源开展“小农庄节日活动” 94

推荐人语 100

沙田地区乡土资源在农村幼儿园课程中的运用——广东省中山市板芙镇中心幼儿园的实践探索 101

资源篇——沙田地区乡土资源的分类和收集策略 102

课程篇——乡土美术课程的建构 110

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立足本土资源 在实践中探索乡镇幼儿园适宜的教育环境——新疆维吾尔自治区阜康市晋阜双语幼儿园的实践探索 144

实践篇 145

推荐人语 163

幼儿园环境资源的开发与利用——重庆市沙坪坝区曙光幼儿园的实践探索 165

理念篇 166

管理篇 174

实践篇 194

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