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第一章 教学模式 1

一、模式与教学模式 1

二、教学模式的分类 1

三、教学模式的特点 2

四、教学模式的历史发展 3

五、教学模式的发展趋势 5

第二章 “三互式”教学模式 7

一、“三互式”教学模式提出的背景 7

二、“三互式”教学模式的理论依据 9

三、“三互式”教学模式的内涵 11

四、“三互式”教学模式简介 12

第三章 践行篇 17

一、实施的具体措施和保障机制 17

二、课堂教学评价 21

三、课题的推进 24

第四章 案例篇 61

一、数与代数 61

二、图形与几何 85

三、统计与概率 99

四、综合与实践 114

第五章 感悟篇 125

如何在数学课堂中有效地开展“三互式”教学模式 125

教学设计的有效策略 133

对“三互式”教学模式的反思与感悟 147

《鸡兔同笼》教学感悟 150

“三互式”教学模式在数学教学中的应用——《搭配中的学问》反思 152

参考文献 155