公务员素质建设系列培训教材 公务员学习心理研究与培训效能提升PDF电子书下载

第一章 绪论 1

第一节 公务员职业性质及特点 1

一、公务员的职业性质 1

二、公务员的职业特点 14

第二节 公务员心理发展现状 17

一、目前公务员队伍存在的心理压力与身心健康情况 17

二、公务员心理压力增大的主要原因 19

三、心理调适的内涵和方法 20

第三节 我国传统的学习心理思想 23

一、一般认知策略 24

二、元认知策略 25

三、资源管理策略 27

四、借鉴作用 29

第四节 好学乐学理论 29

一、好学乐学的起源与发展 29

二、王阳明心学 34

三、公务员乐学好学的策略 38

第二章 公务员学习心理的内涵及特点 42

第一节 公务员学习心理的内涵 42

一、学习态度的内涵 43

二、品德的内涵 48

三、学习动机 51

四、学习行为 55

五、学习方法 57

第二节 公务员学习心理的特点 60

一、公务员的思维特征 60

二、公务员学习特性的一般分析 62

三、公务员学习者的心理特征 66

第三章 公务员学习心理的研究理论及方法 70

第一节 公务员学习心理的研究理论 70

一、学习的建构主义理论 70

二、学习的认知发展理论 79

三、学习的社会背景理论 81

第二节 公务员学习心理的研究方法 88

一、描述研究 88

二、相关研究 91

三、实验研究 94

第四章 公务员学习心理研究的内容 96

第一节 公务员学习动机研究 96

一、动机 96

二、学习动机 98

三、公务员学习动机 100

第二节 公务员学习方式研究 102

一、学习方式 102

二、公务员学习方式 104

第三节 公务员学习策略研究 120

一、学习策略 120

二、公务员学习策略 121

第四节 公务员学习环境研究 126

一、公务员学习环境研究 126

二、行动学习策略融入公务员学习 128

第五章 公务员学习的生理学与心理学基础 133

第一节 公务员学习的生理学基础 133

一、学习的生理学基础研究 133

二、学习与个体生理发展 136

第二节 公务员学习的心理学基础 137

一、成人学习者心理研究 137

二、公务员学习心理学研究 143

第六章 影响公务员学习的因素 146

第一节 心理因素 146

一、公务员心理调适能力存在的问题 146

二、提升公务员心理调适的能力的对策 151

三、心理因素对公务员学习的影响 158

第二节 社会环境因素 160

一、服务型政府环境 161

二、学习型组织环境 165

第三节 职业发展因素 169

一、职业发展与职业生涯管理 169

二、公务员职业发展管理 171

第四节 其他因素 174

一、公务员激励机制 174

二、公务员情绪因素 180

三、公务公务员作因素 183

第七章 公务员培训效能提升 186

第一节 公务员培训的价值和必要性 186

一、公务员培训的价值 186

二、公务员培训的必要性 188

第二节 公务员培训的类型、方法和内涵 189

一、公务员培训的类型 190

二、公务员培训的方法 190

三、公务员培训的内涵 191

四、公务员行政效能 192

第三节 公务员培训的现状和存在问题 195

一、公务员培训的现状 195

二、公务员培训存在的问题 198

第四节 公务员培训效能提升的途径 201

一、完善我国公务员培训机制 201

二、完善公务员培训的内涵和硬件 206

第八章 公务员培训效果实现策略 210

第一节 培训效果的意义 210

第二节 如何确保培训效果有效性 211

一、影响培训效果有效性的因素 212

二、培训效果衡量 216

三、提升培训效果的原则 217

第三节 我国公务员培训中现存问题 219

第四节 公务员培训的建议 221

一、明确培训目的 221

二、确定培训原则 222

三、加强培训组织 223

四、制定培训计划 223

五、设计培训内容 224

六、组织培训实施 224

七、选择培训形式 225

八、优化培训方法 226

九、评估培训效果 227

十、运用培训结果 227

十一、为实践培训内容创造条件 227

十二、培训与其他激励措施的结合 228

第九章 公务员培训效能评估 230

第一节 公务员培训效能评估的内涵和意义 230

一、公务员培训效能评估的内涵 230

二、公务员培训效能评估的意义 233

第二节 公务员培训效能评估的目的、层次 234

一、公务员培训效能评估的目的 234

二、公务员培训效能评估的层次 235

第三节 公务员培训效能评估的要素和方法 239

一、公务员培训效能评估的要素 240

二、公务员培训效能评估的方法 242

参考文献 248