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读书与自我教育&李芳（Y） 1

对德智体美育的再认识——读《周国平论教育》有感&苏艳丽 5

做一个胸怀理想，充满激情与诗意的教师——《新教育之梦》读书心得&马素婷 9

生命中的暗示无处不在——张丽钧作品读后感&张宁波 12

《好中层是怎样炼成的》读书心得&侯坤娴 15

读《班主任工作漫谈》有感&裴增琴 18

传承民族文化，我们责无旁贷&王伟杰 21

关于教育与教学的思考——学习《毫厘之间——由几个概念引发的思考》文章的体会&郝青国 24

读《给教师的建议》有感&郭丽华 25

书籍照亮我和学生前行的路——读《给教师的建议》片段有感&李庆敏 28

好学生和差学生真正的差距——读《好学生和差学生真正的差距》文章有得&李永辉（S） 33

绽放生命之花——读《教育·三十七度二》有感&倪虹 35

中层的“忠”——读《忠告中层》有感&靳青龙 38

做一名高效的教师，追寻教育的幸福——读《高效教师的7个好习惯》有感&刘丽萍 42

最恋那“半亩方塘”——我读校刊《四十四中教育》&张红芬 46

阅读成就一生——读苏霍姆林斯基《给教师的建议》有感&张伟恒 48

让师德不再沉重——读《师德启思录》有感&马丽湘 52

我工作，我快乐——读《阳光心态》有感&刘红霞 54

做一个有追求的教师——读《给教师的建议》有感&李芳（M） 58

永远的楷模高玉宝——《真人高玉宝》读后感&侯美丽 62

读《田丽霞专栏》有感&赵春文 66

读《给教师的一百条建议》有感&王铁军 70

在阅读中不断成长——读《给教师的建议》有感&郎华伟 73

大数据时代，你准备好了吗——《大数据时代》读书思考&何凡 77

做个不抱怨的教师——读《做不抱怨的教师》心得体会&王明霞 81

让我慢下来——读《教育是慢的艺术》有感&许瑞霞 84

爱要爱得完美——《班主任如何思考》读后感&卢晓燕 87

拜读教育佳作，感悟教育真谛——读苏霍姆林斯基《给教师的建议》有感&张玉 89

读书真好&郭欣 93

在阅读中成长——读苏霍姆林斯基《给教师的建议》学习体会&韩瑞平 95

走进学生心灵，民主赢得尊重——读《做最好的班主任》有感&王楠 99

飘香的阅读——读《植物小故事》有感&张小燕 101

体制外的学习天空——读《没有围墙的学校》有感&王珊珊 104

追求完美，超越自我——读《管人有绝招》的心得体会&翟立军 107

《教师快速成长的10个要诀》读后感&吕宇娟 109

一个老教师的班主任之旅&米采坤 111

《阳光心态》给我的感悟&杨凌霄 115

一路学习，一路收获——读《给教师的建议》有感&霍旭芳 119

打造自己与众不同的教室&韩江玲 122

读书，思想大河的源泉——《给教师的建议》读后感&张艳景 124

让学生热爱你的学科——读《给教师的建议》有感&张藏满 127

主动参与，让我的地理课堂更有效——读《有效教学》有感&刘连霞 131

教坛大师照耀我们前行&李珊 134

走进孩子们的心灵——读《教师，要爱护儿童对你的信任》有感&骆长浩 137

班主任工作将影响学生的一生——读中小学校长培训教材系列丛书之《校长与学校德育》&冯佳 140

我也“三十而励”——读苏霍姆林斯基《给教师的建议》有感&马岩 144

阅读改变生活，且读且行且思&高筠英 151

静待花开——《给教师的建议》读后感&辛娅 154

读《毫厘之间》的反思&尚顺英 161

把一件事做精做透&王淑英 163

读《给教师的一百条建议》有感&王文玉 165

《输在坏习惯》读书笔记&雷媛 170

创设实验情境，激发学生兴趣——读《生物学教学》有感&王玉红 172

西方人崇尚“勇气”——读《吹响新时代的号角》有感&彭玉荣 175

童年的梦——萧乾《老北京的小胡同》文本解读&王新炜 178

当学生快乐成长的引路人——苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》读后感&师素梅 181

读书，让自己的生活更充实&张立先 184

做一个“永远”“有效”的老师——读《教师博览》有感&左凤菊 188

读苏霍姆林斯基《提高教学质量的几个问题》有感&李亚娜 191

《周易》中学教学&江艳丽 195

《孩子，你如此优美》读后感&陈金石 198

请为孩子们喝彩——读卢勤《告诉孩子，你真棒》有感&李东 201