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绪论 1

第一编 口语表达能力训练 2

第一章 朗读的基本能力训练 2

第一节 口齿的训练 2

第二节 朗读的基本技巧 4

第三节 朗读的状态要求 9

第四节 应试中的朗读 10

第二章 交谈的能力技巧 35

第一节 交谈的性质特点 35

第二节 交谈的一般过程 36

第三节 特定社会环境中的几种语言现象 41

第四节 上下级之间的交谈技巧 44

第五节 课堂训练及考核 45

第三章 求职应聘活动中的形体语言及谈话技巧 52

第一节 求职应聘活动中形体注意事项 52

第二节 面试中的语言运用 53

第四章 演讲的能力技巧 65

第一节 演讲的特征 65

第二节 演讲的有关准备 66

第三节 演讲中的“造势”技巧 71

第四节 演讲中对特殊情况的应变 74

第五节 演讲的风格类型 75

第六节 演讲训练安排 76

第五章 论辩的能力技巧 78

第一节 论辩的意义和原则 78

第二节 论辩中必须掌握的基本逻辑知识 80

第三节 论辩的方法和技巧 85

第四节 论辩中的反诘进攻 89

第五节 日常争辩要注意的几个问题 92

第六节 班级小型辩论会的组织 96

第七节 辩论阅读材料 99

第八节 辩论训练设计 113

第二编 写作能力训练 116

第六章 应用写作基础知识 116

第一节 应用写作的材料 116

第二节 应用写作的主旨 117

第三节 应用写作的布局 119

第四节 应用文书的写作语言 124

第五节 应用文书的起草与修改 129

第七章 演讲稿的写作 135

第一节 演讲稿的作用 135

第二节 演讲稿的内容和结构 136

第三节 演讲艺术的语言技巧 141

第四节 优秀演讲稿选读 144

第五节 演讲参考资料选 152

第八章 简历 求职信 159

第一节 简历的写作 159

第二节 自荐信 求职信 163

第九章 工作事务文书 170

第一节 述职报告 170

第二节 业务自传 174

第三节 工作计划 176

第四节 工作总结 182

第五节 调查报告 195

第十章 新闻写作 206

第一节 新闻总论 206

第二节 消息写作 213

第三节 通讯写作 221

第四节 简报写作 228

第十一章 日常生活中的应用文 232

第一节 怎样写入党申请书 232

第二节 祝贺类文书 233

第三节 慰问类文书 237

第十二章 迎送类 吊唁类 239

第一节 迎送类文书 239

第二节 吊唁类文书 242

第三节 启事类文书 246

第十三章 常用行政机关公文 250

第一节 行政公文的概念和类别 250

第二节 行政公文的格式 253

第三节 行政公文的行文规则 261

第四节 公告 通告 262

第五节 通知 通报 267

第六节 报告 请示 批复 273

第七节 函 会议纪要 281

第十四章 学术论文的写作 285

第一节 概述 285

第二节 毕业论文的写作 288

第三节 学术论文写作的几个主要步骤 294

第四节 学术论文选读 298

第三编 书写能力训练 317

第十五章 书写能力训练的基本途径 317

第一节 教学内容：楷体的学习 318

第二节 教学方法：五级训练法 319

第十六章 硬笔书写中应注意的几个问题 321

第一节 写字姿势 321

第二节 握笔方法 321

第三节 端正对字体风格的认识 322

第十七章 对汉字硬笔楷书的基本认识 323

第一节 汉字硬笔楷书字的形态 323

第二节 汉字硬笔楷书的结构常态 323

第三节 汉字楷书笔画的种类及形态要求 325

第四节 汉字楷书笔画的品质要求 328

第十八章 五级训练内容 330

第十九章 硬笔书写章法要求及楷书作品的创作 335

第一节 硬笔书写章法介绍 335

第二节 硬笔楷书作品的创作 336

第三节 名家作品选 338

后记 346

参考文献 347