小学语文教学方法与思维创新PDF电子书下载
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- 作 者:付喜山著
- 出 版 社:成都:电子科技大学出版社
- 出版年份:2016
- ISBN:9787564736545
- 页数:151 页
图书介绍:这是一本讨论如何促进小学语文课堂教学有效性的著作。针对教师在实际教学情境中遇到的问题与困惑,进行了观点引领一案例分析一策略提炼,全书以生本教育为开端,通过某些教学案例涉及识字写字教学、阅读教学、写作教学和口语交际教学,呈现出一幅视野广阔且色彩斑斓的语文教学新图景。本书注重教者与学者的思维创新与发展,加强对学生人格的养成与语文核心能力的培养,所有的教学设计都在这一基础上实现;视学生为教学的主体,所有的教学智慧在课堂上都得到自然的释放。这便是本书力图追求和凸显的小学语文教学的有效性。
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《小学语文教学方法与思维创新》目录
第一章 语文教学与生本教育 1
第一节 概论 1
第二节 生本教育的实施策略 6
第三节 语文教学走向生本 12
第二章 小学语文读与写 24
第一节 小学语文阅读的教学方法 24
第二节 阅读教学中导语的设计 29
第三节 语文教学中的读写结合策略 35
第三章 语文教学与提问 41
第一节 语文阅读教学中有效提问的方法 41
第二节 课堂提问的有效方式方法 46
第四章 小学生作文指导 52
第一节 小学生写作入门指导 52
第二节 小学生初学写作的三个放开 54
第三节 小学生初学习作积极性的提高 57
第四节 三年级起步作文教学 59
第五节 学生作文能力的培养 63
第六节 在快乐中学写作文 66
第七节 农村小学起步习作 69
第五章 语文课堂评价 72
第一节 课堂评价的意义 72
第二节 小学语文高效课堂教学评价标准 84
第三节 语文教师自身素养的提高 90
第四节 评价功能的发挥 102
第六章 小学语文作业设计 117
第一节 小学语文作业“多元化”设计 117
第二节 小学语文作业设计与布置 121
第三节 小学语文作业设计的创新 125
第七章 小学语文课堂教学有效性 131
第一节 小学语文课堂教学有效性的概念 131
第二节 如何提高小学语文课堂教学的有效性 145
参考文献 151
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