高职教师礼仪 “四想四对照”主题教育读本PDF电子书下载

第一章 礼仪—高职教师的师德体现 1

第一节 高职教师的职业道德及核心 1

第二节 高职教师职业道德素养的基本内容 3

第三节 高职教师的角色定位 7

第四节 高职教师的教育观 12

第五节 高职教师的职业素养 14

第六节 高职教师是人类灵魂的工程师 15

第二章 教师形象的礼仪内涵 18

第一节 高职教师威信的形成 18

第二节 高职教师的卫生习惯 23

第三节 服饰中的礼仪信息 40

第四节 饰物的礼仪 43

第五节 高职教师的礼仪规范 47

第六节 高职教师的情绪 50

第三章 高职教师语言的礼仪逻辑 52

第一节 高职教师语言的魅力 52

第二节 高职教师的礼貌用语 54

第三节 高职教师的课堂礼仪 57

第四节 高职教师的谈话礼仪 58

第五节 高职教师的态度 62

第六节 高职教师言行举止不可轻视 66

第四章 师生关系的礼仪 71

第一节 高职教师谈心的礼仪 71

第二节 批改作业礼仪 78

第三节 考试点评礼仪 81

第四节 班会的礼仪 82

第五节 课外活动礼仪 84

第六节 外出参观游览礼仪 85

第七节 礼仪—课堂的最高境界 88

第五章 如何相处的礼仪 92

第一节 与上级相处的礼仪 92

第二节 与同事相处的礼仪 96

第三节 学会尊重他人 99

第四节 自我批评是一种美德 104

第五节 与同学相处的礼仪 110

第六节 与父母相处的礼仪 115

第七节 让学生怎样与父母沟通的礼仪 120

第六章 高职教师与家长的沟通礼仪 125

第一节 与家长沟通礼仪的提升路径 125

第二节 与家长沟通是一种超越知识的智慧 129

第三节 与家长沟通要提高自身素质与个人修养 132

第四节 高职教师与家长沟通的前提 137

第五节 与家长沟通也是一次礼仪交往 140

第七章 社会交往礼仪 143

第一节 社会交往的内涵 143

第二节 见面的礼仪 147

第三节 用餐的礼仪 154

第四节 与西方人用餐的礼仪 159

第五节 交往的情与礼 168

第六节 交往的礼仪智慧 173

第八章 高职教师网络语言的礼仪规范 185

第一节 网络语言的礼仪要求 185

第二节 网络语言的文明交流 189

第三节 网络语言的利弊 194

第四节 网络语言的发展原因 201

第五节 网络语言的发展与礼仪规范 208

参考书目 212

附录 213

后记 218