小学语文教学设计与实施PDF电子书下载

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作者：饶满萍主编
出版社：成都：西南交通大学出版社
出版年份：2019
ISBN：9787564365981
页数：262 页

图书介绍：本书是高等院校初等教育专业用教材。本教材遵循小学语文教学的基本规律和要求，以小学语文设计与实施为主线，着重对小学语文教学设计的各要素进行阐述，并结合教学实践中的大量案例进行实训，切实培养小学教育专业学生从事小学语文教学的实践能力，同时关注提升学生的理论水平，以增强学生对未来岗位的适应性。从总体上看，本书具有参与式教材的特点，更多的是引导学生自己阅读文献资料、进而发现问题和尝试提出解决问题的策略或方法。本书在结构上与传统教材不同，每一节都由四个前后紧密关联的部分构成：“引文与讨论”供学生课前或课堂开始阶段使用；“阅读与揣摩”是内容主体，相当于传统教材的内容；“思考与实践”部分以“阅读与揣摩”部分为基础，采用大量的教学实录和教学设计案例编制实训题供学生练习；“拓展与参考”注重理论延伸，鼓励学生在前述部分的基础上，阅读部分文献，加深对小学语文教育教学相关问题的理性认识，拓展视野，强化理论基础，以纠正以往很多教材片面强调应用技能而忽视理论的做法。

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《小学语文教学设计与实施》目录

标签：语文教学主编语文实施小学

第一章小学语文教学设计概述 1

第一节教学设计的概念、特征与分类 1

第二节小学语文教学设计的原则 7

第三节小学语文教学设计的要素 16

第二章小学语文教材分析 23

第一节我国小学语文教材的发展与变化 23

第二节小学语文教材分析 29

第三章小学语文学情分析 41

第一节学情分析概述 41

第二节小学语文学情分析 44

第四章小学语文教学目标设计 53

第一节教学目标概述 53

第二节小学语文教学目标设计 66

第五章小学语文教学重难点的设计与突破 81

第一节教学重难点概述 81

第二节小学语文教学重难点的设计 84

第三节小学语文教学重难点的突破 89

第六章小学语文教学过程的设计与实施 94

第一节教学过程概述 94

第二节小学语文教学过程的设计 102

第三节小学语文教学过程的实施 119

第七章小学语文教学方法的设计与运用 153

第一节教学方法概述 153

第二节小学语文教学方法的设计 163

第三节小学语文教学方法的运用 173

第八章小学语文教学评价的设计与实施 180

第一节教学评价概述 180

第二节小学语文教学评价的设计 184

第三节小学语文教学评价的实施 195

第九章小学语文教学设计的其他要素 209

第一节小学语文课堂提问 209

第二节小学语文课堂板书 217

第三节小学语文说课 225

第四节小学语文教案 237

第五节小学语文课堂教学多媒体手段的运用 252

参考文献 258

后记 262

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