当前位置:首页 > 文化科学教育体育
小学数学基础理论
小学数学基础理论

小学数学基础理论PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:陈建主编
  • 出 版 社:南昌:江西高校出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787549359042
  • 页数:168 页
图书介绍:本书为江西省教师教育(初等教育)系列教材之一。全书以教育部颁发的《全日制义务教育数学课程标准》为依据,阐述小学数学课程和教学的新观念、目标、教材内容、教学策略和方法、现代教学技术和教学评价等;强调“学”的方法规律研究,探索小学生数学学习活动。本书通过大量对典型案例的讨论和实际操作练习,让学生在实践中加深对理论的认识,在应用中沟通理论和实践的联系,促使学习者能够将教学法理论更有效地运用于教学实践之中。
《小学数学基础理论》目录

第一部分 数与代数 2

第一章 整数 2

第一节 整数的认识 2

第二节 整数的四则运算 6

第三节 整数应用题 15

第四节 整数的性质 22

拓展空间 29

第二章 分数 33

第一节 分数的认识 33

第二节 分数的四则运算 39

第三节 分数应用题 48

拓展空间 52

第三章 小数 53

第一节 小数的认识 53

第二节 小数的四则运算 57

第三节 百分数 72

第四节 比和比例 75

拓展空间 79

第四章 代数初步 81

第一节 式与方程 81

第二节 探索规律 88

拓展空间 93

第五章 量与计量 94

第一节 量的概念与计量 94

第二节 名数 98

拓展空间 102

第二部分 图形与几何 105

第六章 平面几何 105

第一节 平面几何的认识 105

第二节 平面几何的计算 113

拓展空间 118

第七章 立体几何 120

第一节 立体几何的认识 120

第二节 立体几何的计算 123

拓展空间 126

第三部分 统计与概率 131

第八章 统计初步 131

第一节 统计的认识 131

第二节 统计表与统计图 136

拓展空间 142

第九章 概率初步 145

第一节 概率的认识 145

第二节 随机现象 149

拓展空间 152

第四部分 综合与实践 155

第十章 综合与实践 155

第一节 综合 155

第二节 实践的形式 158

拓展空间 163

附表 10000以内质数表 164

参考文献 168

返回顶部